一、背景介绍
大家好，今天我们要介绍的是一位名叫D同学的学生。他GPA成绩为2.83，托福考试得了100分，GRE成绩为322。他在中国人民大学学习数学与应用数学专业。现在，他决定攻读金融专业。经过不懈的努力，他成功获得了研究生留学的机会。他先后收到了来自Braneis University布兰迪斯大学、University of Illinois at Urbana-Champaign 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校以及Tulane University杜兰大学的录取通知。
二、申请诊断分析
我们来分析一下D同学的优势。他本科期间在数学与应用数学专业的学习为他申请金融专业打下了坚实的基础。他的成绩单上不仅包含了数学各分支学科的成绩，还有经济学、金融、计算机等相关学科的成绩。这些成绩的展示充分展现了他的申请优势。他在课外活动方面也非常丰富。他参加过校内经济学小组活动、经济学研究活动，还担任过Volunteer、Dancer、Model。他的爱好广泛，喜欢弹吉他、溜冰等，并且还有一段在中国建设银行的实习经历。
D同学也存在一些劣势。他的GPA成绩较低，为2.8. 虽然他的标准化考试成绩和其他硬件条件不错，但实习经历较为欠缺。在老师的指导下，他补充了一段建行的实习经历。
三、申请思路及专家分析
虽然D同学决定留学的时间较晚，并且在校期间延期了一年，但他的顾问老师和文书老师都非常尽心尽力。针对该同学的现实特点，如标准化成绩已经成形，老师首先建议他春季申请。为了增大录取几率，还选择了春季和秋季混合申请的方式。在申请材料准备上，着重凸显了该同学扎实的数学基础以及本科专业性的学习在实践和实习经历中的充分运用。适当展现出该同学通过实践引发的思考、辩证性观点和创新特点，使他从其他数学专业的同学中脱颖而出。最终，他成功获得了三所大学的录取，并且获得了布兰迪斯大学给予的12000美金奖学金。
四、录取展示
（录取通知以图文并茂的形式展示）
