1．专业背景（工作经验）的重要性
对于缺乏教育学背景及实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或博士无疑是一项艰巨的任务。这时，你需要充分展示自己与教育的深厚渊源。仅仅表达兴趣是远远不够的，还需要相关经验的支撑，如家教等。这些经验必须与申请的专业方向紧密相关。许多学校，如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业，要求申请者具备3年或以上的教学管理经验。一定要仔细阅读每个学校的具体要求。对于没有相关背景和经验的申请者来说，需要谨慎考虑。如果没有满足学校的要求，考取高分数的托福和GRE也许能增加一些优势。对于那些执着于此专业的申请者，只有努力提高自己的语言成绩才能增加成功的可能性。
2．录取名额有限，申请需谨慎
成功申请美国教育学专业的案例相对较少，从侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。每年教育学录取的人数非常少，竞争非常激烈。以OSU的eucational leaership an policy为例，每年录取的PhD学生不过五六人。申请者必须认识到录取的严峻性，避免盲目申请教育学专业。
3．奖学金机会有限
相对于理工科而言，教育学的奖学金可谓凤毛麟角。如果奖学金是出国留学的必要条件，那么务必考虑申请博士学位（PhD）。根据美国各大学的资料，硕士项目的奖学金十分有限。如果你申请的是硕士项目且没有足够的资金，将面临很大的困难。因为硕士项目的资金支持本身就相对较少。
4．与教授建立联系至关重要
对于录取人数较少的教育学专业来说，与教授建立联系显得尤为重要。申请者可以浏览各大学教育学院的faculty&staff页面，了解教授们的最新研究动态和课题。通过邮件或社交媒体等方式与教授建立联系并进行交流，这将大大增加你的录取机会。积极主动地展示自己的优势和研究兴趣是与教授建立联系的关键。在申请过程中，与教授的沟通交流是必不可少的环节。
