国培计划自2010年起航，目标聚焦于提升中小学教师素质，特别是农村教师的整体水平。这一计划不仅包括“中小学教师示范性培训项目”，更涵盖了“中西部农村骨干教师培训项目”，显示出对教育事业均衡发展的关注。经过教育部的严格评审和遴选，首批九所远程培训机构得以诞生，其中既包括综合性大学，也有师范类大学的身影。
这九所机构，犹如九颗璀璨的明珠，闪耀在教育的星空之中。它们分别是：北京大学、广州大学这两所综合性大学，以及北京师范大学、华东师范大学等七所师范类大学。这些机构不仅在学术上有着深厚的积淀，更在教育实践中不断，勇于开拓。它们承载的不仅是国培计划的任务，更是提升中国教育质量的重任。
值得一提的是，国培计划是一个持续发展的项目，是一个不断进化的历程。随着时间的推移，承担培训任务的机构范围不断扩大，如2012年教育部公布的名单，已增至90所院校。而在后续的专项中，像“中小学名师名校长领航工程”，其培养基地名单也在不断变化，不断壮大。这其中包括了北京师范大学、华东师范大学等师范类大学，北京大学、清华大学等综合性大学也加入其中，共同为中国的教育事业贡献力量。
这些院校不仅在培训过程中发挥了重要作用，更是通过实践和创新研究，推动了我国教育事业的持续发展。国培计划的发展，不仅提升了教师的整体素质，更为中国的教育事业注入了新的活力和动力。
