追求学术卓越：保持高中成绩的优良水平
对于瞄准美国大学的高中生来说，国内高考的策略并不完全适用。在这漫长的赛道上，他们不能抱有任何临阵磨枪的侥幸心理。要想成功获得美国大学的青睐，首先要确保自己的高中学业成绩始终保持在优良水平。成绩单是美国大学招生官极为看重的一项量化指标，申请者应避免成绩大起大落的情况出现。即使高一成绩不够理想，只要在接下来的高二及高三第一学期展现出明显的进步趋势，这也将是一个积极的信号。如果能一直保持在班级前列，自然更受招生官的关注。
课外活动：展现多元能力的舞台
在国内高考的重压下，许多高中生选择放弃课外活动，将大部分时间用于复习。但对于想要申请美国大学的学生来说，积极参与课外活动是不可或缺的一部分。这些活动不仅能证明申请者拥有强大的学习能力、出色的时间管理能力和独立思考能力，还能让招生官更深入地了解申请者的个性和潜力。特别是那些长期投入并深爱的课外活动，如果能在高中阶段坚持下去并取得成果，这将大大增强申请者的竞争力。
拓宽视野：参与多元课程
国内高考的学生通常在高中前两年就完成了大纲课程的学习，而后空出时间进行强化复习。但对于打算申请美国大学的学生来说，除了学业成绩，他们还可以选择参加诸如AP类的课程，为未来的大学生活做提前的准备。合理规划学习时间表，并留出参加各种活动的时间，参加夏校、AP课程、技能拓展项目、领导力训练等有趣且充实的项目，不仅能让申请材料更加丰富多彩，还能帮助申请者在未来的美国大学生活中快速适应并融入其中。这样的经历将为申请者的未来发展打下坚实的基础。
