罗爸爸第一次来访时给我留下了深刻的印象。他分享了对美高生活的期望和对比国内普高升学考试压力的担忧。他更倾向于让孩子去体验纯正的美式教学生活，就读真正的美国高中。起初，罗爸爸考虑过国际学校，因为离家近、中英文过渡期、费用较低等因素，但经过慎重比较和纠结后，他们决定选择美高。他们的目标是帮助孩子获得录取，体验不同的教育环境。
一、学生背景
罗同学就读于虎门外国语中学，成绩概况为平均分90+，所学专业为高一。虽然未取得SSAT成绩，但经过SLEP测试表现出良好的英语水平。尽管没有托福成绩，但口语能力出色。学生和家长在申请过程中展现出高度的配合度。
二、申请诊断分析
优势分析：学生平均分较高，口语能力出色，以及申请过程中学生和家长的高配合度。劣势分析：托福成绩不理想（52分），未取得SSAT成绩。针对这些劣势，我们为学生提供了针对性的申请策略和建议。
三、申请背景及思路介绍
罗同学原本计划在国外完成整个美高阶段再申请美国名校的本科。由于身体健康问题导致住院，错过了关键的托福考试和申请时间，只能在国就读高一。在申请10年级还是11年级的问题上，罗爸爸经历了长时间的纠结。考虑到学生需要适应英语授课环境和教学模式的时间，我们建议孩子先上10年级。因为没有合适的托福成绩，我们为学生安排了SLEP测试。经过两次测试，学生的成绩有了显著提高。凭借良好的院校关系和SLEP 61分的成绩，学生获得了面试机会。我们为学生进行了全面的面试培训准备，包括个人情况、学习目标、毕业计划等多个角度的培训。最终，学生成功获得了心仪的录取信。整个申请过程虽然充满挑战，但我们克服时差困难，为学生安排面试时间，最终取得了满意的结果。
