在湖南，留学深造的旅程与许多其他国家和地区有着相似的学制。这里的教育体系深受我国影响，国民义务教育持续九年，孩子们在七岁时开始他们的学习生涯。高中教育分为普通中学和职业学校，两者均为三年制。对于高等教育，大学和工学院提供学士、硕士、执业证书以及博士学位。通常情况下，学生在高中或高职毕业后通过会考，便可以在十九岁时进入大专院校深造。
提及芬兰，我们不得不赞叹其发达的大学教育。在芬兰，全民享受免费教育，大学与工学院不仅免除学费，还为每位在校学生提供每年35,000芬兰马克的补贴。对于外国学生，他们大多被视同为本国学生，享受同样的待遇，只需缴纳学生会费（包括保健费），并自行承担生活费。
尽管芬兰的学生享有免学费的福利，但他们中的大多数仍然选择半工半读的方式来完成学业。芬兰的大学为了推动教育的国际化，已经开始开设以英语为教学媒介的各科课程。在这里，许多中国学生学会了不同于“被逼式勤奋”的“自主式勤奋”。
在芬兰的大学里，开学的第一周，学生们就会接到一份学习计划的要求。虽然学习计划并不新鲜，但芬兰老师提供的答卷式学习计划却涉及到许多细节问题。这包括学生们对自己语言学习的规划、对必修和选修课程的选择，以及每学期甚至每学年的阶梯式目标。老师强调学生们要“keep it”，坚持自己的学习计划。
芬兰教育的原则在于“不放弃每一个孩子”。在世界经合组织对43个国家的15岁学生的能力评估中，芬兰名列前茅。这得益于其“无差别教育”的理念，其中“公平”是核心。在芬兰，学校之间的差别极小，学生无需择校。尽管所有学校都遵循一个课程设计的总体框架，但具体教学内容、教材选择以及教学方式，学校和老师拥有充分的自由。这里没有学校、老师和学生的排名制度，老师和学校得到充分的信任和自由。教师成为最受尊重的职业之一。芬兰教育部要求所有教师都必须拥有硕士以上学历，而且只有15%的申请者才能成为老师。想要成为一名老师，需要经过严格的面试，考察内容包括教育热忱、宏大视野等。
芬兰的教育体系体现了对每一个学生的尊重和信任，鼓励学生们发挥自己的潜力，实现自己的价值。这种教育理念值得我们深入学习和借鉴。
