谈及加拿大留学热门且有“钱途”的专业，许多人首先会想到工程、医科和计算机等专业。根据加拿大招聘网站Indeed的统计，最具吸引力的专业其实是会计。
Indeed对万份简历进行了深入分析并发布了一份报告。报告显示，薪酬不仅与所选专业密切相关，更与毕业后从事的职业紧密相连。在加拿大，会计专业的就业前景尤其光明，从事CFO（首席财务官）的平均年薪高达125,857加元。金融和计算机科学专业也跻身高薪行列，平均年薪分别达到了109,690加元和101,857加元。即使对于历史专业和美术专业的毕业生，选择特定的职业方向也能获得令人满意的薪酬。
对于计划留学加拿大的会计专业学生，以下几点特色值得特别关注。
加拿大的会计专业教材与中国存在显著差异。各大学选用的教材不同，教学大纲和案例重点也有所区别。多数教材具有北美特色，有助于理解国际会计准则实施的必要性。中国学生在理解这些教材时，若仅依靠死记硬背可能会感到困惑。建议学生先克服语言障碍，尝试啃食英文教材，逐步深入理解其结构和案例。
学习国际会计准则至关重要。中国虽已官方宣布执行国际会计准则，但在实际教学和实践操作中并未完全贯彻。在加拿大留学学习会计时，学生们不仅要学习加拿大的会计准则，还要深入学习国际会计准则。将两者融会贯通，对将来的就业至关重要。
会计师的工作涉及大量判断。对于国际会计准则未明确的内容，需运用Fair Value（公允价值）原则进行判断。市场价值的认定在加拿大相对容易，因为拥有完整的市场评估体系。这就要求会计师认识到公允价值的重要性。
值得注意的是，会计专业学生的工作经验差异较大。加拿大本地学生中有一半以上已有工作经验，他们目标明确，学习动力强。而中国学生大多直接从学校走向留学之路，缺乏实际工作体验，但数字概念强，用功努力。双方学生可取长补短，相互促进。
为了深化对会计专业的理解，建议中国留学生多做Part-time会计工作或参与会计义工。这有助于理解库存、应付款等会计术语，并将所学与实际工作或个人财务结合起来。
留学加拿大学习会计，重要的不仅是获得头衔和文凭，更是学到实际工作技能。学生们需明确，获得头衔并不意味着工作会自动到手。通过留学期间的学习和实习，不断提升自己的职业技能和实操能力，才是谋求职业发展的关键。在加拿大的校园中，有一部分学生中学时期学习并不突出，然而当他们成年后选择回归校园学习会计时，他们的目的却显得非常明确——为了实际应用，为了未来的职业发展。这种现象在中国的小留学生群体中尤为明显，他们选择学习会计往往是听闻会计行业就业情况良好。
与此还有一些新移民为了寻找更好的工作机会，选择学习会计。其中许多人之前在理工科领域深造，来到加拿大后却转学会计，这样的选择无疑是出于现实的考量。在北美，虽然东方人在会计行业中的比例达到了20%至30%，但担任首席财务官（CFO）的东方人却不超过10%。这一数据或许能够反映出一些问题，那就是仅仅把会计当作一门课程学习与将其视为一项技能进行深入学习，对职业发展的影响是截然不同的。
学习加拿大的会计，不是为了应付差事，也不仅仅是为了找一份工作。真正的目的应该是致力于掌握这一专业技能，准备成为优秀的会计专业人士。学生们不能仅满足于通过考试，应付差事。会计是一门需要严谨态度和专业技能的学科，想要在这一行业立足，必须投入更多的努力和时间，真正掌握好会计的精髓。
加拿大的会计教育注重实践应用，强调学生的实际操作能力。学生们需要深入理解会计的原理和准则，并学会将其应用于实际工作和生活中。只有这样，才能为未来的职业发展打下坚实的基础，成为真正的会计专业人才。不论是为了职业发展还是为了个人兴趣，学习会计都需要投入足够的热情和努力，不断追求进步和卓越。
