三一学院预科课程：培育未来学术精英的摇篮
作为澳大利亚顶级预科课程之一，三一学院每年为墨尔本大学及其他澳大利亚顶尖大学成功培育超过1500名国际学生。这一课程深植于Trinity的哲学理念之中，即真正的教育应当激发好奇心，敞开新学习和新思想的门户。基于这一理念，通用基础研究课程培育了知情、批判性、自我反思和具备道德意识的毕业生。
三一学院的目标在于成为澳大利亚最好的基础研究课程，为来自一流学术机构的国际学生提供最佳的衔接年。在此课程中，学生的自信心和创造力得到培养，他们被鼓励去发现、扩展和表达自己，以实现个人的、职业的和社会的目标。学生们理解世界，与他人建立良好的关系，并展现出高学业成就。
学生们在此接触大学式的讲座和教程，并参加广泛的课外活动。由于个人表达受到尊重和鼓励，学生们获得了独特的教育和智力优势，为他们未来的学习奠定了坚实的基础。
专注于墨尔本大学的入门引导
三一学院的预科课程为学生提供了关于如何选择墨尔本大学最佳课程的个人指导。除了两门核心课程科目外，学生们还可以选择预科课程中提供的12门选修课。工作人员顾问确保学生们有一个个性化的学习计划，帮助他们选择最适合自己的课程。这意味着学生们将学习必修科目，并有机会获得TCFS分数，保证他们的入学。
墨尔本大学是亚太地区及全球其他地区的领先国际大学，是澳大利亚排名第一的大学。自1853年成立以来，墨尔本大学一直是学术研究、创新、教学和学习领域的领导者。三一学院预科办公室位于墨尔本大学主要的帕克维尔校区内，这个地区被公认为澳大利亚首屈一指的知识专区。
升读墨尔本大学的保障
三一学院预科课程的毕业生在满足一定条件下，可以保证他们进入墨尔本大学选择自己喜欢的课程。学术目的英语（EAP）的成绩至少达到50％，是所有课程的基本要求。不同的课程还有特定的分数要求，如农业、艺术、生物医学、商务、设计、音乐、口腔健康、科学等都有明确的保证分数。满足这些要求的学生可以直接进入墨尔本大学，使得三一学院成为澳大利亚首屈一指的国际通路课程。
进入其他顶尖大学
虽然大多数学生瞄准的是墨尔本大学的本科学习，但TCFS的毕业生们同样被澳大利亚其他一流大学所青睐。他们成功地获得了包括：
澳大利亚国立大学的录取通知。
莫纳什大学的邀请。
阿德莱德大学的肯定。
新南威尔士大学的期望。
昆士兰大学的欣赏。
悉尼大学的录取。
西澳大利亚大学的青睐。
我们的校友同样被国际知名学府所接纳，诸如美国的波士顿大学、英国的莱斯特大学、利物浦大学、伦敦时装学院、曼彻斯特大学、麻省理工学院、加拿大的麦吉尔大学和英国的诺丁汉大学等。他们遍布全球，展现了TCFS的实力与影响力。
二、iPad助力教育革新
三一学院基础研究（TCFS）是全球首批在教室试用iPad的教育机构之一，自2010年起就开始探索iPad在教育领域的应用潜力。自从将iPad引入TCFS的课堂，学生们取得了显著的学术成果。所有TCFS的学生在入学时都会获得全新的iPad，这些设备将在整个学习期间都属于学生自己使用。为了最大化iPad在教育中的效益，教育技术经理提供了持续的指导和支持，并且提供了一系列的介绍性培训课程。
建议以下工具帮助学生高效学习：
一、网页与应用程序
为了辅助学生的学习，我们建议使用以下工具和应用程序。这些工具和应用程序都具有各自独特的功能和特点，可以帮助学生更好地理解和掌握学习内容。以下是建议的一些应用程序和工具的名称：GOODREADER、Evernote、iBooks、Dropbox、Skype、iTunes U、YouTube等。还有一些与主题相关的应用程序，如时间轴Eons、EMD PTE、掌上Wavepa HD等。这些工具涵盖了不同的领域，能够满足学生的多样化需求。特别是iPad上的应用程序，例如TramTRACKER和Spotcycle等，已经被证明是学生取得优异成绩的重要工具。为此，我们还建议学生们尝试iPad试点项目，以提高他们的学习效率和成果。还有一些与墨尔本相关的免费申请工具，如校园导航工具等。
二、iPad试点项目的成功案例
Trinity学院是首批在教室里试用iPad的机构之一。该试点项目的研究表明，学生使用iPad可以取得更好的学习成绩。在2010年的试验中，我们的所有学生和老师都强烈推荐使用iPad给其他TCFS的老师和学生。工作人员发现，学生们的学习热情高涨，正在以超出预期的速度发展某些技能。到了2011年初，TCFS开始了iPad项目的第二阶段，现在所有的学术人员都在使用iPad来增强和扩展课程。教育技术经理与其他技术相结合，以确保教学方法具有动态参与和创新性。最终的学术成果显示，使用iPad的学生获得了最高的个人分数和更高的整体平均分数。现在，iPad已经普及到所有TCFS学生手中，Trinity学院热衷于继续改进学术课程和成果。学术运营副院长Glen Jennings先生表示：“iPa已经证明是提高学生成绩的重要工具。”教育技术经理Jennifer Mitchell博士也表示：“iPad改变了传统的学习方式，成为提高学生TCFS学习体验的重要工具。”
三、课程信息详细介绍
EAP学术技能培养介绍
为了顺利进入墨尔本大学的众多院系，学生必须完成一项名为EAP的学术技能培养计划。EAP旨在帮助学生掌握三大核心领域的学习技能：解读信息、表达观点和学术写作。
在解读信息方面，学生们需要理解学术文本，识别相关信息，并综合阅读文本中的信息。他们还需要学会识别观点和偏见，这是进行深入学术研究的基础。
在表达观点方面，学生们需要提升提出意见的能力，以口头和书面形式进行学术风格的论证。他们还需要掌握组织学术论文和演讲的技巧，并学会参与讨论。
学术写作是EAP的重要组成部分，其中包括口头介绍、考试、家庭作业、出勤率和参与度等方面的评估。其中，考试占比较大，为45%，其余部分则分别占据了不同的比重。
该项目的负责人包括Ewar Rush先生、BBus ECowan以及其他几位领导。他们都具有丰富的教学经验和学术背景，致力于帮助学生提升学术技能。
戏剧课程亮点
戏剧课程是一门旨在提升学生沟通技巧的课程，特别是在澳大利亚社会和文化背景下使用英语。这门课程强调团队技能、创造力和想象力的培养，让学生更加自信并鼓励主动性、责任感和领导力的发展。
课程主题丰富多样，包括通过哑剧和动作发展身体自我的感觉、理解戏剧性元素如空间、时间和紧张感，以及探索、理解和发展文本等。学生们将单独工作或者成对、分组进行即兴表演、表征、独白和对话的练习。最终，他们将在小组中进行戏剧讲故事的表演。
评定标准包括哑剧、独白、小组设计的表演和表演考试等，占据了30%的比重。负责人Rosemary Blight博士具有深厚的学术背景和丰富的教学经验，致力于帮助学生提升戏剧技能。
文学课程概览
文学课程旨在通过提供技术指导和机会，让学生阅读、讨论和撰写各种文学文本，从而提高英语和学术技能。这门课程为学生进入大学以及在更广泛的澳大利亚社区生活做好准备。
在文学课程中，学生们将探索诗歌、戏剧、短篇小说和小说等不同类型的文本。这些文本强调了语言和思想的复杂形式，对于所有高等学科的学生来说至关重要。
评定标准主要包括散文和考试、参与和任务等。负责人Mike Heal博士具有深厚的学术背景和丰富的教学经验，他将引导学生深入探索文学领域。还有关联主题负责人Jennifer Mitchell博士等其他领导参与教学。
思想史课程概述
思想史是一门密集的大学预科课程，考察西方社会和影响我们生活的想法。在这门课程中，学生将培养所有大学院系所需的具体学术技能，包括通过口头和书面讨论进行学术交流、研究和正确使用出版材料以及分析和解决复杂问题的能力。他们将阅读并讨论重要的哲学家、科学家以及宗教和政治作家的作品，并做出自己的回应。
在这些探讨领域里，我们将触及诸多深刻的主题：
一、对于追寻真理、科学知识的旅程以及实现知识的手段进行深度挖掘。我们将一同探索教育的多元方法和目标，理解知识的形成过程，挖掘潜力，挑战自我。
二、我们将审视怀疑论与辩论的力量，如何运用它们来推动思想进步和民主发展。我们也关注政治观点与权力关系，探讨平等的重要性及其在社会中的实现方式。
三、对于权利和自由的核心观念，我们将从多角度进行解读和讨论。宗教和哲学如何影响社会，其背后的深层逻辑和力量也将成为我们关注的焦点。
四、在全球化的背景下，我们不能忽视殖民主义与种族主义的历史与现状。在二十一世纪信息爆炸的时代，我们将一同探讨如何面对“真相”的质疑与挑战。
评定标准严格而全面：散文占50%，参与讨论占15%，期末考试占35%。这样的组合旨在全面评估学生的综合素质和潜力。每位学生都必须通过思想史的洗礼才能顺利毕业。
关于课程负责人和领导团队，我们有资深的教授和优秀的学者引领我们前行。从会计到设计，从环境与发展到媒体与通讯，我们的选修课程丰富多样。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择三门课程进行深入学习。值得注意的是，选择数学2的学生必须同时选择数学1。如果某些选修课程的学生人数过少，可能会受到限制，但必备课程始终会为大家开放。
在评估方式上，我们采用综合考试、全年工作和期末考试的方式进行评价。评估的目标在于激发学生的潜力，每年的评估方式都会有所变化。接下来，让我们更深入地了解选修课程之一——会计。会计课程旨在向学生介绍基本的会计工具，帮助他们为职业生涯中的财务报表和内部管理文件的解析打下基础。通过“构件”方法，按照会计周期的顺序描述，最终达成财务报告的目标。在第一学期，学生将了解基本的会计概念、总结和报告会计信息以及衡量利润等。在第二学期，将深入学习核算应收账款和坏账、评估库存模型、商品和服务税、非流动资产的估值以及会计伙伴关系等议题。道德在商业中的角色也将成为我们探讨的重要话题之一。我们将深入探讨财务报表和比率分析以及现金流量表的成本计算等实际应用领域。
评定概览：
出席率与参与度占据10%，报告占10%，作业占10%，而考试则占据了70%。这凸显了考试在整体评定中的重要性。
主题领导介绍：
我们的学科领导人为Mary Zafirakis女士和Kerry Higgins博士。他们均以卓越的成绩和深厚的学识背景为我们指引方向。特别是Kerry Higgins博士，以其荣誉理学士和博士学位在化学领域做出了杰出贡献。
生物学课程概览：
生物学本科旨在深化学生对于核心生物学概念的理解，并培养他们对这些概念如何相互关联的认识。课程还旨在激发学生对生物科学作为社会和日常生活不可或缺部分的欣赏和兴趣。课程大纲涵盖了从细胞结构和功能、植物学、动物学、遗传学到进化和多样性等多个领域，为学生进一步深入研究生物科学及相关学科打下坚实的基础。
化学课程概览：
化学课程为学生进一步学习化学及相关学科奠定了基础。课程重点包括化学概念和计算、实验室和报告技能的发展、安全协议的意识、术语的掌握以及化学在现实世界中的作用理解。课程大纲涵盖了从命名和化学计量、原子结构和键合到化学反应的基本原理等多个主题，全面培养学生的化学素养。
经济学课程概览：
经济学本科目的旨在帮助学生了解经济学作为一个研究领域，并培养他们从经济学角度思考问题的能力。学生将获得经济学基本概念和原理的理解，关于澳大利亚经济体系主要方面的知识，以及分析和讨论经济学的能力。课程将向学生介绍澳大利亚经济中的重大问题和机构，包括微观经济学、市场结构的概念等重要主题。
评定细节：
考试在整体评定中占据主导地位，占据了70%。作业占10%，出席率和参与度占5%，而实用课程则占据了15%。这一结构反映了考试的重要性，同时也鼓励学生在课堂参与、作业提交以及实际应用方面付出努力。
宏观经济学（第二学期）概览
一、宏观经济监测与分析
国内生产总值作为宏观经济的重要指标，反映了总产量和收入、经济增长、就业与失业率、消费者价格指数和通货膨胀率等核心要素。货币和银行体系、总支出乘数和汇率也是宏观经济研究的重要方面。本课程将深入探索这些宏观经济现象和指标。
二、课程评定
评定标准包括第一学期考试（占10%）、中期第二学期考试（占20%）、期末考试（占60%）以及出席率和参与率（占10%）。学生需要全面发展各项技能，以取得优异的成绩。
三、环境、开发与设计的核心课程
本课程以可持续发展的概念为核心，旨在使学生熟悉全球可持续发展及其应用，并了解环境和社会之间的相互作用。课程大纲涵盖了人类生态史、人口增长与资源消耗、气候变化及其危害、可再生能源、可持续用水、城市设计及建筑等多个方面。你将深入探索这些问题的本质，并提出实际解决方案。
四、评定方式
成绩评定包括考试（占25%）、实地工作报告（占25%）、研究论文（占30%）以及小组研究介绍（占20%）。你需要全面发展各项技能，以展现你的专业知识和潜力。
五、数学1的核心课程
此课程旨在培养学生的前微积分、微积分、矩阵、统计学和概率数学知识和技能，为各种大学课程打下坚实的基础。你将深入学习代数和三角学、函数和衍生品的应用、微积分的基本原理和公式等。你还会接触到矩阵方法、统计、排列和组合、概率分布等进阶内容。通过这门课程，你将为未来的学术生涯做好充分的准备。
这些课程将帮助你深入了解宏观经济现象，探索可持续发展的概念，并培养你的数学技能。通过深入学习这些领域，你将获得宝贵的知识和技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。评定标准：内容深入阐述且逻辑清晰。
评定
班级工作占比5%，考试占比高达95%。这样的设定体现了考试的重要性，同时也注重班级参与。
主题领导介绍
Hame Morai博士，拥有理学学士和博士学位，且在多个知名学府有所建树，无疑是这个领域的领军人物。在“数学2”这一主题中，他为学生提供深入的本科学习路径，特别是在科学、工程或精算等领域，为学生打下坚实的数学基础并提升他们的英语水平。
课程大纲概览
第一学期聚焦于数学的核心内容，如逻辑和代数、复数、矩阵转换以及统计推断等基础知识。第二学期则更注重实际应用，包括反分化技术、微积分、微分方程以及电脑编程等高级内容。评定标准严格，除了两次大型考试外，还包括出勤率和课堂参与度。
媒体和通讯课程特色
Sasha Cyganowski博士，拥有卓越的学术背景，负责引领“媒体和通讯”这一主题。此课程旨在让学生深入了解媒体行业的运作及其对社会的深远影响。第一学期聚焦于媒体基础知识和电影制作的理论知识，第二学期则转向新闻和广播领域以及营销和传播的实际应用技能。评定方式多样，包括作业、主要项目、考试以及课堂任务等。
音乐（实用）课程详解
此课程面向有志于攻读音乐学士学位或音乐文凭的学生。学生需具备较高的实践水平并广泛理解音乐表现。申请者需通过皇家音乐学院或伦敦圣三一学院的考试，或有澳大利亚音乐考试委员会的相应成绩。课程一年内包含24个单独的实践课，包括对学生乐器上的精选曲目、解读原则、风格和技术工作的研究。评定主要通过年终的实际考试进行。值得注意的是，此课程的成绩不能用于墨尔本大学其他院系的入学分数计算。
物理课程的目标与意义
物理课程旨在为学生奠定坚实的物理学及相关学科基础，为未来的学术研究和职业发展铺平道路。此课程不仅强调理论知识的深入学习，也注重实际应用能力的培养。通过这一学科的学习，学生将能够深入理解物理学的核心原理，并将其应用于解决实际问题中。这也为学生提供了进一步深造的机会，为他们在科学、工程、技术等领域的发展打下坚实的基础。
学生们在学习开发定量的物理模型时，深刻理解了这些模型背后的假设。他们制定策略解决物理问题，并在实验室中应用电子、机械和光学测量技术，获取具有相关不确定性的定量数据。实验室测量技术还包括计算机接口实验，用于数据的收集与分析。
二、课程大纲
1. 力学：涵盖物理量和单位、向量、一维和二维运动、力和牛顿定律、静力学、能量和工作、动量以及守恒原理等内容。
2. 电和磁：涉及电路、电场、磁场、电磁力以及电磁感应等知识。
3. 波：包括弦波、声波、电磁波、叠加以及多普勒效应等主题。
4. 量子和核物理：探讨波粒二象性、能量-质量关系、玻尔氢原子模型、核反应、结合能、聚变与裂变、粒子衰变、半衰期和核活动等内容。
三、评定
课程评定包括作业（5%）、考试（70%）和实用课程（25%）三部分。
四、主题领导
由Fun Lai博士和Maureen Vincent博士等知名学者担任课程领导。他们拥有丰富的学术背景和热情，致力于为学生提供最佳的学习体验。
五、心理学课程概述
本课程结合理论和实践，探讨促成个人和团体行为的生物、心理和社会因素。通过介绍各种心理学理论和原理，以及人类经验的多样性，帮助学生理解人类行为。课程大纲包括科学理论和批判性思维、通过寿命的发展、社会心理学、人格、心理障碍、压力与健康、学习与智力等内容。
六、学术和个人支持
三一学院预科课程（TCFS）不仅提供优秀的学术课程，还为学生提供世界级的关怀和支持。辅导班规模较小，最多有15名学生，并由个别导师进一步提供支持。学院记录并监控学生出勤情况，并与学生讨论任何问题，以帮助他们克服困难。学院还鼓励学生积极参与课堂内外的活动，发挥他们的学术和社会能力，并拓宽他们的体验。对于适应新生活的安排和远离家庭的熟悉环境的学生，TCFS通过导师、学生福利、咨询和牧师职员提供支持，解决任何问题并帮助学生应对特定挑战。
七、俱乐部和活动
学生服务团队组织的学生领导机会、课外活动、短途旅行、信息会议、迎新活动和其他活动增强了大学预科学生的更广泛学习体验。学生俱乐部提供各类体育、文化和社交活动，有助于建立深厚的友谊。学生展示他们的才艺在各种音乐组和音乐会中。学生委员会还组织年度舞会，这是每年的社交亮点。预科课程艺术与摄影展为学生和教职员提供展示艺术才能的机会，受到广泛好评。三一学院的预科学生有着丰富的发展领导能力的机会。他们可以通过参与多项活动，提升自己的领导技能，并为学院的整体发展做出贡献。他们可以通过参与基础研究学生委员会（FSSC）的工作，通过组织课外活动和各类活动来服务整个学生团体。作为学院重要的组成部分，FSSC为学生在校期间的全面发展做出了显著贡献。学院还有一个礼品委员会，致力于向学生团体介绍和培育慈善事业和志愿服务文化。他们的原则是让跟随者受益，传递正能量。学生还可以参与到年鉴委员会的工作中，通过制作年鉴来反映特定群体的独特性，留下纪念。社会委员会也是学生发展的重要平台。该委员会主要面向晚些时候入学（7月起）的学生，组织各种课外活动和项目，服务于整个学生团体。关于学生的个人支持和福利方面，学院致力于为学生提供最佳的个人支持，以帮助他们发挥潜能。学院的学生福利团队由专业且经验丰富的工作人员组成。他们会在个人健康、调整、独立生活技能、课程、住宿以及危机和紧急情况等方面为学生提供帮助。特别关注18岁以下的学生，确保他们得到适当的住宿和福利安排。家长可以通过Trinity College Community Portal查看孩子的出勤情况。在指导方面，学院以其完善的成功指导计划而自豪。每位学生在课程期间都会被分配一位专门的导师。导师会定期与学生一对一讨论和监督个人、社会和文化调整、学业进展以及健康和福利等方面的问题。导师还会提供关于实际问题的建议和指导。如果必要，导师还会将学生转介到相关的预科课程支持服务。为了帮助新生适应三一学院和墨尔本的生活，学院为新生提供了一个全面的为期两周的定向课程。这个活动旨在帮助学生建立友谊并产生归属感。学院还提供了健康服务中心为预科学生提供优质的医疗护理和健康服务。三一学院的学生也可以获得紧急援助服务。墨尔本拥有世界一流的医疗设施，如皇家墨尔本医院、墨尔本皇家牙科医院等，都在学院附近步行可达。关于海外学生健康保险（OSHC），三一学院会代表所有学生安排Visa Length OSHC。学生在申请签证时必须支付OSHC费用。学院鼓励学生组织自己的健康保险，但如果是自己组织的话需要提供相应的保障证明。三一学院致力于为学生提供全方位的支持和丰富的机会，帮助他们在学术和个人方面取得成功。咨询与支持服务：墨尔本大学的全方位关怀
墨尔本大学以其卓越的教育资源和全面的学生支持服务而闻名。对于来自世界各地的学生来说，这所大学不仅提供了丰富的学术课程，还致力于提供一个安全、友好的学习环境。这一切，从封面开始。封面上那醒目的信息，已然向我们展示了墨尔本大学对学生关怀的深度与广度。
无论学生身处何地，只要一通电话，就能接入超过180种语言的24小时学生咨询热线。这条热线不仅提供紧急支持，还包括一般咨询和口译服务。无论是学术问题还是生活困扰，都有专业的顾问随时提供帮助和建议。
医疗保险福利计划在这里得到了充分的体现，100%的门诊服务费用，包括GP就诊、放射科和病理科等，都由大学承担。紧急救护服务也是100%全覆盖。这些措施确保了学生在遇到健康问题时，能够得到及时有效的救治。
除此之外，墨尔本大学还重视学生的心理健康。辅导服务随时为学生提供支持，特别是预科课程的学生，他们可以享受到保密咨询。学生可以与顾问讨论影响学习、目标和个人生活的问题，获得新的观点和理解。这是一个成长的过程，帮助学生制定目标、解决个人与社会、教育和职业相关的问题。
教牧关怀也是墨尔本大学的一大特色。牧师的角色是鼓励和支持所有在外面生活和学习的学生，他们与教师和福利人员一起工作，确保学生有可以倾诉和寻求帮助的人。
对于职业规划，墨尔本大学也提供了全方位的支持。职业与深造办公室通过职业发展研讨会、商业信息会议、工作和实习机会、网络活动等方式，帮助学生提高就业能力，教授软技能和求职策略。他们鼓励预科课程的校友参加就业准备奖，为成功提供研究生和职业规划的机会。
在墨尔本大学，“千军万马挤独木桥”已成为过去式。他们认识到成绩和全面发展同样重要，是唯一一所至今不承认中国高考成绩的大学。这样的理念鼓励学生追求自己的兴趣和激情，在学术和生活中找到平衡。在这里，每一个学生都有机会展现自己的才华和潜力。
