近期,美国国际教育协会(IIE)发布了一份关于COVID-19疫情对于国际教育影响的调查报告。随着秋季学期的脚步日渐临近,我们看到了国际教育的复苏迹象。这份报告的调查对象涵盖了414所高等教育机构,调查时间是从年的月日至月日。报告中的发现引人注目。
有超过半数的国际学生在今年春季选择了“in-person”学习模式。由此可以预见,随着疫情的逐渐控制,秋季将会有更多的学生选择线下复课,回归校园的学习生活。
在即将来临的年秋季学期,大部分美国大学(占到了总数的约8成以上)已经计划为学生提供面对面教学或混合模式教学。甚至有超过四分之一的学校决定只提供线下课程,不再开设线上课程。这些措施都反映了大学对重启线下课程的决心和准备。
在申请人数方面,报告显示有大约半数以上的大学报告了申请数量的增加。特别是在综合大学中,这个比例高达接近六成。在社区大学的申请数量中出现了下滑的现象。尽管有一些机构反映申请人数持平或下滑的情况,但总体来看,国际学生的申请趋势依然向好。高校在招生方面也在不断新的策略,以更好地满足学生的需求和支持他们申请和入学的过程。其中许多高校都表示他们会更多地借助在线招生活动、社交媒体以及与现有的国际学生合作来招生和宣传。为了简化申请流程并吸引更多的国际学生,有超过半数的机构已经决定允许在线考试取代现场考试,甚至取消标准化考试要求。在疫苗接种政策方面,虽然只有少部分高校明确表示需要返校学生接种疫苗,但是已经有相当一部分高校已经开始计划为他们校园内的学生和员工提供疫苗接种服务。不过也有相当一部分学生并没有计划在返校前接种疫苗的计划。尽管疫情给国际教育带来了挑战和困难,但随着时间的推移和政策的调整,国际教育正在逐渐复苏的道路上稳步前行。学校正在通过采取多种措施努力恢复正常的学习和教学环境,学生们也积极参与到复课的行列中,展现出对学习的热情和渴望。期待未来国际教育能够迎来更加繁荣的发展。






