加州大学董事会即将在下周三召开会议,讨论备受关注的学费增长议题。这是九年来第二次讨论增长学费,旨在通过筹集更多资金来满足校园需求和财政援助,为学生和家长的未来入学成本划定明确的路线图。
关于学费涨幅的具体数字,目前尚待董事会决策,目前有两个方案在案。方案一主张学杂费每年小幅增长,据预估,今年的费用将比去年增加2.8%,约为348美金。按照这个方案,到2020年秋季,学费将攀升至12,918美元。
方案二则采取一次性增加学杂费,并在未来六年内保持不变。针对2020-2021届新生,费用将同比增长4.8%,即增加606美元,达到13176美元。对于非本地学生,无论是哪个方案,他们的学杂费都将有所上涨。在方案一下,他们将额外支付840美元,总费用达到30594美元;而在方案二下,今年秋季新生需一次性缴纳1440美元的额外费用,使总费用达到31194美元,并在随后的六年中保持不变。
令人关注的是,这些新增收入将主要用于财政援助,以支持那些经济需求最大的学生。大约三分之一的新增学费将用于奖学金和补助金,不仅帮助支付学费,还涵盖住宿、餐饮、交通和其他费用。以第一个方案为例,如果一对父母的总收入低于8万美元,他们的孩子可以获得488美元的财政援助。
加州大学校长Ja Napolitano对这两个方案持积极态度并强烈建议董事会批准。她表示,这些措施有助于确保学生在做出入学决定时能够考虑到经济因素,同时学校能够提供教育机会、学术支持、财政支持以及各项学生服务。这一决策引起了部分学生的反对和抗议。他们主要提出了几个关键问题:一是经济衰退导致的拨款减少不应该由学生来承担;二是学费的长期增长可能对后来的学生不公平;三是费用的增长与其他国家和地区的学生的利益相冲突。
尽管存在这些质疑和反对声音,但加州大学面临着巨大的财政压力。自2013-2014年度以来,许多学校已经扩大课程规模以应对学生需求的增长。例如伯克利分校的工程学和计算机科学课程的平均规模已经显著增长。然而学校依然面临着财政赤字问题、基础设施老化以及聘请优秀教职员工的困难等挑战。在缺乏足够资金的情况下拨款的减少也使得学校难以维持其作为美国领先的公立研究型大学系统的质量。因此校长Ja Napolitano认为保持财政增长对于更好地规划和运营校园满足更多学生的要求至关重要。UC圣地亚哥分校的校长Pradeep Khosla对学费上涨表示了坚定的支持。他主张的这一举措背后隐藏的问题是关于大学财政平衡的深层次需求。随着时间的推移,经营成本的持续上升与对教育拨款的稳定不变形成了一种紧张的对立状态,迫切需要找到解决方案。
学校所公布的文件揭示了这一现实:尽管学费的增长在一定程度上有助于缩小财政缺口,但单纯的学费增加仍不足以解决根本问题。在2020-2021学年的预算中,赤字已经高达2.5亿美元。如果不寻求额外的资金来源,这一数字在五年内将激增到惊人的7.34亿美元。
天津的湖南出国留学老师对此表达了担忧。他们指出,学费的上涨与汇率波动相结合,无疑会对许多家庭造成经济压力。财政赤字的扩大也将对大学的学术水平和各项服务的发展产生深远影响。在这种困境下,大学面临着艰难的抉择。
目前,这一提议还处于讨论阶段,最终结果尚不确定。下周三的会议将成为关注的焦点,各方意见将在此一决高下。至于“单点”和“套餐”哪个更合适这一问题,每个人心中都有自己的答案。这场辩论不仅仅是关于金钱的问题,更是关于教育未来的深刻。我们期待着这场讨论能带来实质性的改变,为UC圣地亚哥分校以及更多大学找到解决财政困境的出路。