一、学生背景
L同学，一位来自西交利物浦大学的研究生候选人，致力于金融数学专业的学习。其学术表现以GPA2.9和雅思5.5的成绩概况呈现。尽管成绩平平，但L同学拥有坚定的留学决心，期望在金融数学领域深造。
二、申请诊断分析
优势分析：
1. L同学的本科院校背景强大，西交利物浦大学为其提供了良好的学术氛围和优质的教育资源。
2. 实习经历丰富，三段与金融相关的实习，包括银行、会计和证券领域，为其金融数学研究生的学习提供了实践经验。
3. 拥有广泛的兴趣爱好，尤其是围棋方面的奖项，展示了其多元才能。
劣势分析：
1. 雅思成绩偏低，尽管多次尝试仍停留在5.0分，这对于研究生留学来说是一大挑战。
2. GRE分数302，在金融数学这一竞争激烈的领域并不占优势。
3. 曾经的挂科经历导致GPA不高，可能对申请造成不利影响。
三、申请思路及专家分析
与L同学虽从未见面，但通过电话沟通，我深感其和家长对我的信任。考虑到其本科院校背景虽好但整体GPA不高且有挂科经历，选校初期面临诸多困难。面对学生多次雅思考试无果的困境，我们决定在文书上多下功夫。幸运的是，L同学在文书过程中非常配合，主动提供自己的经历和想法。他深知自身不足，通过丰富的实习经历来弥补。这三段实习为他后续的文书创作提供了重要素材。
四、Offer展示
在L同学与我们的共同努力下，最终成功获得纽约州立大学石溪分校的录取。这一成果离不开L同学的坚持与努力，也离不开我们的专业指导和不懈支持。
