一、背景介绍
我们有一位名叫朱同学的学生，他拥有本科双非院校的85分成绩，后在国内211院校攻读研究生，成绩达到了88分。他的学术旅程涵盖了英语专业和口译专业。如今，他已被录取为幼教和翻译专业的学生。他的留学目标是本科层次。经过努力，他成功获得了悉尼大学、新南威尔士大学、昆士兰大学和蒙纳士大学的录取。
二、申请评估
优势分析：
1. 朱同学的研究生院校为国内知名学府，成绩优异，显示出他的学术能力。
2. 在校期间，他荣获多项专业奖项，彰显了他的专业素养和实践能力。
3. 朱同学的英语水平极高，雅思成绩达到8分，为他的留学之路提供了坚实的基础。
劣势分析：
1. 朱同学在国内已经完成研究生学业，继续在国内深造的风险较大。
2. 朱同学计划在澳洲学习幼教专业，虽然英语能力强，但专业跨度较大。且由于幼教是澳洲的移民专业，签证风险也随之增大。
三、申请策略与专家见解
朱同学明确表示希望移民澳洲。尽管他的英语水平较高，但仍未达到幼教专业对写作的单项要求，因此决定先去澳洲参加15周的语言课程。面对学生专业跨度大、移民倾向严重导致的签证风险，我们紧急联系签证经理配合处理朱同学的签证事宜。我们深入挖掘学生的过往经历，指导学生制定详细的学习计划，阐述未来的职业规划和发展的意向，同时确保不提及任何关于移民的想法。我们也指导学生准备合理的经济材料，表明他是独生子女，需要回国赡养父母，以强化他回国的约束力。最终，朱同学顺利获签，未经过电调。
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