一、GPA介绍
GPA,即平均成绩点数,是美国大学普遍采用的4分制评估标准。对于申请美国顶尖大学的学生来说,高GPA是通往成功的关键。许多申请美国藤校的学生,他们的GPA都达到了3.9+的顶尖水平。值得注意的是,每一门课的成绩都至关重要。因为最终完整的成绩单将被寄给美国学校,每一门课的分数都会一览无遗。建议学生们从大一开始便认真对待每一门考试,努力保持高GPA。

在申请过程中,有些学院和项目会要求对学生进行成绩认证。WES(World Education Services)是常用的官方认证机构,此项服务是需要单独收费的。WES认证流程严谨,首先由中国的教育部审核成绩单真实性,通过邮件与学校教务处和国际处老师进行沟通审查,确保成绩真实无误。审查完毕后,资料将被发送到国外的WES进行进一步认证,最终出具新的GPA认证结果。在此过程中,学生们需诚实面对,任何对成绩的操纵都可能在认证过程中被揭穿。
二、语言考试指南
语言成绩是申请留学的重要部分。主要分为两类:一是托福(或雅思),几乎所有中国学生都需要提交此项成绩(除非本科阶段在英语系国家学习)。建议学生在大三之后参加考试,因为托福成绩只有两年有效期。对于托福备考,学生们可以参考之前的回答,获取更多实用干货。
另一类是学科特定考试,如GRE、GMAT、LSAT。学生应根据申请的学科选择合适的考试。理工科和文科社科(如教育学)多选择GRE,商科则倾向于GMAT,法学则是LSAT。但不同学校和项目可能有特殊需求,因此建议在备考前仔细查看目标学校官网的要求。
三、CV打造攻略
CV(个人简历)是介绍自己基本情况、科研能力、实习经历、课外活动及其他经历的文档。下面简单介绍几个核心内容:
1. 基本情况:包括学校、专业、GPA/WES GPA以及和申请项目相关的课程。特别是获奖情况,挑选最具代表性的奖项进行展示,并标明获奖比例,如“国家奖学金(获奖比例XX%)”。
2. 科研能力(可选):有科研经历的学生应将和申请项目相关的经历筛选出来,突出在科研过程中形成的能力以及取得的成果,如论文发表等。
3. 实习经历:实习经历和科研经历在研究生申请中备受重视。没有实习经历的学生应尽快补充。在描述实习经历时,善用数字和百分比来展示成就,运用合适的动词来表达通过实习形成的能力。
4. 课外活动:这部分可以包括学生会经历、社团活动、志愿者经历等。筛选与申请项目相关的经历,在描述中运用数字和动词来展现背后的能力和领导力。
5. 其他:对于补充信息,如篇幅不够可选择性写入。在打造CV时,务必确保信息的真实性和准确性,突出自己的优势和特点,让招生官一眼相中你的潜力与能力。针对CV的总体建议:
一、关于长度
CV的篇幅应简洁精炼,控制在一页之内。在罗列个人经历时,务必只选择与申请项目紧密相关的内容,避免无关经历的冗长描述,实现真正的“断舍离”。
二、关于风格
在CV设计中,不必追求过于花哨的模板。黑白两色的word格式即可,保持专业且简洁的外观。
三、建立素材库
初期,建议使用一个word文档记录从大学开始的所有经历和获奖情况。在这一素材库中,包含大大小小所有能体现个人能力的经历。随后,在此基础上进行筛选,删除与申请项目无关的经历。完成筛选后,对保留的经历进行语言润色,确保表达精准且专业。这一文档对于同时申请多个项目的申请者尤为实用,根据不同项目需求挑选合适的内容。
四、关于语言
CV的语言运用需精心选择,特别是动词的使用和时态的统一性。避免文中出现大量重复的动词,以及混乱的时态切换。一眼望去,文本中的动词应丰富多样,时态则要保持一致性。
五、关于格式
在完成CV内容后,务必仔细审查格式细节,包括字体、字号、标点符号等。细节的处理往往决定着最终的成功与否。
六、关于PS/SOP
PS(个人陈述)和SOP(目的陈述)是申请过程中的关键部分,它们为招生官提供了了解申请者的主要渠道,包括经历、感悟等。对于文书部分的撰写,建议遵循以下三点思路:
1. 为什么开始对这个领域感兴趣?
在文书的开头部分,明确表述对申请领域/项目的兴趣,并阐述原因。结合个人背景讲述一个故事,故事要合理且与申请项目紧密相关。避免长篇大论地描述从出生到现在的经历,保持故事的精简性,不超过页面三分之一。
2. 我为了深入了解这个领域/申请这个领域的研究生做了哪些准备?
作为文书的主体部分,应着重描述在学术和实践两方面的准备。学术方面可提及相关的课程学习、科研项目等;实践方面则可列举实习经历、志愿者经历等。在这一部分,避免流水账式的描述,要突出在这段经历中的收获和感悟。具体可描述某个经历中的片段,如何通过学习某种技能或意识到某种能力/态度的重要性来推动自己的成长。为何我渴望申请这所学校的这个项目?该项目对我的短期与长期目标有何助力?
随着我的探索与深入研究,我深深意识到这所学校的这个项目与我的学术追求和职业愿景紧密相连。我踏入了文书写作的重要阶段,细致研究该项目的官网,努力理解其独特之处以及我能从中受益的方面。现在,让我来详细阐述我对这个项目的热切期望以及它对我短期和长期目标的助力。
我对这个项目的兴趣源于其深厚的学术背景和实践机会的结合。我深知这个项目在教育领域的卓越地位和其对学生的全面发展给予的极大支持。例如,项目中的某些课程正好弥补了我在某些理论领域的空白,使我有机会进一步充实自己的知识体系。该项目提供的实习机会让我有机会在实际工作环境中应用所学知识,了解职场文化,为我未来的就业之路打下坚实的基础。
这所学校的师资力量和资源配置是我考虑的重要因素之一。与学校的教授、专家的接触让我认识到,参与这个项目将使我能够充分利用学校的优质资源,如先进的实验室设施、一流的教授资源等。这些资源将极大地促进我的学术发展,提升我的专业技能。
这个项目与我的个人经历和发展目标高度匹配。我在语言培训机构实习的经历以及家教兼职的经历让我对教育工作有了深入的了解和热爱。我希望通过进一步的学习和实践,将我的经验转化为更深的学术理解和更高的教育技能。这个项目提供了一个完美的平台,让我能够将我的热情转化为实际行动,实现我的目标。
六、背景提升策略
背景提升准备工作宜早不宜迟,寒暑假时间更是黄金时段。常见的背景提升途径有几大类:
1.实习经历:实习之路宜早走,大三暑假才开始补实习已显得匆忙。尽早开始实习不仅能积累宝贵的经验,更能让你尝试不同的领域,探寻真正热爱的方向。
2.科研与暑研项目:学校内部的小创科研项目是基础中的基础。而暑期的国外暑研项目则需要提前申请,流程类似于研究生申请,需准备简历、推荐信、文书及语言成绩等。暑研项目的一大优势是,表现优异者可获得教授的推荐信,这无疑为申请增添了一抹亮色。
3.交流交换项目:无论是为期一学期或一年的国际学校交换,还是暑期短时间的交换,都值得一试。这不仅证明了你的语言能力,更让你体验异国生活,感受是否喜欢那里的氛围。而一些短期的访学项目则价值有限,主要为了参观学校,课程质量不高,所获得的推荐信往往模板化,缺乏实质性价值。
七、面试环节详解
并非所有申请都有面试环节,但面试在某些情况下是不可或缺的一环。我曾参与南加大的项目申请,面试形式类似托福口语考试,需在指定时间内对准备题目进行作答并录制视频。也有朋友经历过更轻松的面试,如与招生官的在线聊天,聊的更多是日常生活和兴趣爱好,并非严格的项目经历考察。不同学校和项目的面试要求各异,务必仔细阅读官网描述做好准备。
04申请相关建议
一、明确留学初衷
留学初衷是最根本的问题,也是你必须要清晰思考的问题。
许多同学选择出国留学更多是随波逐流,仅因为能申请到名校是一件值得炫耀的事。他们在美国的学习生活往往并不如意,面临巨大压力和迷茫。
建议你在决定留学前:
1. 深入思考自己为何选择出国以及未来是否打算回国。是为了镀金?为了更好找工作?为了留在美国?还是追求更好的科研环境和学术资源?这些问题的答案将影响你的留学选择和未来的职业规划。
一、探寻激情与目标
在人生的征途上,我们时常会遇到各种选择,尤其是当决定赴美留学这一重要关口时,了解自己真正热爱的事情和未来的方向显得至关重要。实践是检验真理的唯一标准,通过实习、尝试等方式,我们可以在实际工作中感受自己是否喜欢某个领域或工作。幸运的人可能很快就能找到自己的激情所在,但大部分人需要更多的时间和经历。无论结果如何,这个过程都是宝贵的,至少我们可以排除一些自己不喜欢的领域。明确自己的短期和长期目标对于留学之旅尤为重要。毕业后的职业方向、几十年后的人生规划,都是我们需要思考的问题。有了明确的目标,我们的项目选择、申请、入学及研究生生活都将更加有方向。
二、规划先行,尽早申请
决定赴美留学的你,一定要尽早开始规划申请进度。尽早规划有以下好处:可以减轻备考压力,充分准备托福、GRE/GMAT等考试;有更多的时间进行背景提升,如交流交换、科研助理等,让申请材料更加丰厚;充分时间认识自我,通过实习等方式了解自己的喜好,调整申请方向。
三、真实是申请的金字招牌
在申请过程中,真实是至关重要的一环。无论是文书还是GPA等申请材料,都应该以真实为前提。编造故事、捏造事实的行为是极其冒险的,一旦被招生委员会发现,将失去申请资格。曾经有一位中国学生在本科申请材料中编造故事被当场拆穿,失去了到手的offer,教训深刻。
四、文书展现独特魅力
文书是申请过程中至关重要的一环,不建议套用模板。招生官在申请季阅读无数篇文书,对于套模板的文书一眼就能识别。个性化、独特的文书更能引起招生官的注意。最理想的情况是请已经在你想申请的项目中就读的学长姐来帮助修改文书,他们经历过和你一样的申请季,了解哪些材料和内容是必备的,能更准确地展示你的特点。
五、常见问题解答
Q:美国TOP30的学校对托福有什么要求?
A:托福100分是基础要求,但实际上大多数学校希望看到105分以上的成绩。如果能在110分以上则更具竞争力。但请记住,低于100分并不意味着与顶尖学校无缘,实力和潜力才是最重要的。
Q:是否建议Gap Year?
A:这个问题要视个人情况而定。如果你还没有找到自己真正感兴趣的方向,想要通过Gap Year做更多的实习、志愿活动来了解自己,那么Gap Year是有意义的。但如果你只是盲目追求潮流或觉得需要更多的时间来准备申请,那么可能并不必要。关键是要让这一年活得精彩,对自己有更深刻的认识和更开阔的视野。三、双非学校(非211、非985)能否走进顶尖学府如TOP30或常青藤联盟院校?
当然存在可能性!尽管申请审核的初步阶段会关注GPA和标准化考试成绩,达到最低要求后,你将进入第二轮材料审核,甚至有机会参与面试(视情况而定)。
对于美国人而言,他们不仅熟知清华、北大、人大、浙大等知名学府,对于其他不在其认知范围内的特定高校他们可能也不熟悉。这一点与中国的情况相似,大部分中国人只对哈佛、MIT、斯坦福等知名大学有所了解,对其他同样优秀的学校知之甚少。(比如你是否了解达特茅斯学院,它也是藤校的一部分?)无需过于低估自己的实力或因为教育背景而产生自卑感。
只要你的GPA和标准化考试成绩优秀(分数越高当然越好),个人陈述与推荐信展现你的独特才能和潜力,个人经历与申请的课程项目匹配度极高,优质的机会和offer自然会向你招手!坚持不懈的努力和正确的策略将是你通往成功的关键。加油!



