美国的本科申请文书，主要采用出题式的设计。这是因为不同的申请系统对文书的要求存在着显著的差异。在申请过程中，文书题型的多样性是一大特点。
谈及英国的本科网申系统，其中较为重要的包括common application以及地域性的网申系统，如美国的加州、德州和纽约州的系统，还有各个院校自身的独立网申系统。这些系统的共同点是，每所院校的文书要求都有其独特的篇数限制和内容侧重。
基于这些申请系统的特点，美国本科申请文书常常围绕以下主题展开：未来规划、学术兴趣、成功/失败的经历与关键历程、曾经的挑战、影响深刻的周遭环境或故事、选择特定学校的理由以及一些非传统的“独特”题目。
对于本科申请外文书而言，更加注重申请人自身的能力、申请的动机以及未来的规划和准备。在写作之前，一个详尽的素材收集过程必不可少，确保每一个小故事都被认真记录和整理。因为本科申请的题目多变，需要对每个题目进行深入分析，理解院校真正关心的问题，并确保文书的结构与院校要求的关键点相匹配。
在写作过程中，要注意文章的阅读体验，既要避免过于自谦，也要防止过于自夸。展现出真实的自我，是本科申请文书的要点。内容需要突出关键点，充满真情实感，与申请人的个性、身份和周围环境相符。
与美国高校申请文书的写作相比，本科申请文书的叙述方式更加多样。与硕士个人陈述相比，其形式更为灵活。倒叙、引入等手法都可以根据申请人自身的情况进行选择和调整。在写作具体内容上，尤其要注意逻辑主线的明确。避免毫无章法地罗列自己的所有优点，以免模糊个人形象，影响招生官对申请人的整体印象。
