在国内,研究生入学主要是通过考试报考制度决定的,而在日本,院修士的入学则是由教授决定的,即所谓的“教授内诺制”。这两种截然不同的教育制度背后隐藏着不同的教育理念。在国内,对于大多数专业,只要考生通过了研究生入学统一考试,便有机会进入复试,进而可能改变研究生阶段的专业方向。这种制度的灵活性为学生提供了广阔的空间和发展机会。
在日本,教授拥有极大的权限。无论是参与教授会审核的资格,还是参加修士面试的机会,全由教授个人决定。从某种意义上说,学生的命运是掌握在教授手中的。教授在接收学生时非常慎重,如果感觉学生在两年的修士学习中可能无法顺利升学或毕业,他们通常不会接收。
国内硕士研究生的课程以学习为主,研究为辅。研究生阶段的专业基础知识大多可以在研一期间学习、补充,研二开始确定研究课题,准备硕士论文也来得及。而在日本,大学院修士课程则是以研究为主。这要求学生入学前就必须具备一定的专业基础知识和研究能力,明确自己的研究课题。入学后,修士课程的选课、学习都是围绕研究课题进行的。
对于想要换专业领域的同学,日本导师的接收态度较为谨慎。即便有同学通过申请研究生来尝试转换专业,也不能保证100%进入院生阶段。那么,什么样的学生更容易成功换专业呢?
拥有双学位证书的同学,在大学期间就读第二专业并获取相关证书是一个明显的优势。从事了两年以上其他专业工作的同学,凭借其实战经验和业绩也更容易获得教授的认可。对于自学或兼职过相关领域的同学,如果能对自己申请的专业提出独特见解,也会增加申请成功的几率。
换专业并非易事,需要学生从实际出发,选择最适合自己的研究课题。毕竟我们的目标是要拿到日本的修士学位。如果强行换跨度较大的专业,可能会比其他人多花一倍的时间完成学业。建议想要换专业的学生们要慎重考虑,做出明智的选择。
无论是国内还是日本,研究生教育都有其独特的魅力和挑战。对于想要深入研究的同学来说,了解并适应不同教育制度的特点是非常重要的。在追求自己梦想的过程中,也要不断充实自己,提升自己的能力,为未来的道路做好充分准备。