江苏高考作文题：同声相应，塑造未来
近日，江苏高考作文题目以"同声相应，同气相求"为核心，了智能互联网时代个人选择与未来塑造的紧密关系。这一题目深入剖析了当下社会现象，引发广大考生及社会各界深入思考。
一、材料解读
该作文题目源于《易经》中的"同声相应，同气相求"，意在指出人们因关注喜爱的事物而被同类信息环绕塑造的现象。在智能互联网时代，这一现象更为显著。材料中的四句话层层递进，从人际共鸣现象到信息环境影响，再到智能互联网的强化机制，最后落实到具体行为对未来的塑造。
关键词如"环绕与塑造"、"未来的样子"、"智能互联网"等，都为考生提供了深入思考和发挥的空间。其中，"环绕与塑造"体现了信息茧房效应，即个人偏好会形成认知闭环；"未来的样子"则强调当下行为对长期发展的累积影响；"智能互联网"则突出算法推荐技术的双刃剑特性。
二、写作建议
考生可从主流角度和创新角度入手。主流角度可分析信息茧房的利弊，个体在算法时代如何保持独立思考，以及"求同存异"的现代困境与突破。创新角度则可关注偶然信息对人生的改变，对比古代直臣与当代信息过滤机制的差异，用生动的比喻揭示认知局限的自我强化。
三、优秀范文特征
一篇优秀的作文应具备以下特征：结合具体案例，如追星文化、科比球迷群体等，说明信息环境的塑造力；辩证分析技术便利与认知窄化的矛盾；提出破茧策略，如主动接触多元信息、培养批判思维等。
范文还应展现对信息时代人际互动与自我成长的深刻思考，体现鲜明的时代性和思辨性。考生可通过生动的故事、形象的比喻、严密的论证等方式，展现自己的思考和见解。
江苏高考作文题"同声相应，塑造未来"要求考生在800字内展现对信息时代人际互动与自我成长的思考。考生在写作过程中，应深入理解题目要求，充分展现自己的思考和见解，用生动的语言和严密的结构来打动读者。相信在未来的智能互联网时代，每一个个体都能在这个信息交织的世界中，找到自己的声音，共同塑造一个更加美好的未来。
