一、开篇规律
在对话或演讲中，说话者往往会以特定的语句来阐述主旨或谈话的目的，这些语句常常出现在开头部分，为我们提供了把握全局的关键信息。它们就像是一篇文章的灯塔，指引着我们的思维方向。而今天，我们将重点关注这些开头的规律。
有一些特定的信号词值得我们注意。比如“Today, we'll focus on”，“Today, our topic is”，以及“Let's...”等，这些词语经常出现在文章的开头，为我们预告了接下来的讨论主题。专家建议考生对这些信号词敏感，每天反复朗读，锻炼自己在听到这些词时能够迅速反应出相关的考点。
而在某些特殊情况下，文章的开头会先复习上次课程的内容，然后再引出本次的主题。这种情况我们称之为“Miss Start”。当出现这种情况时，上次课的内容同样重要，很可能会成为考试的细节题来源。例如，“Before we get started, let's review what we learned last class...”，“Let's pick up here where we left off last week, OK, as you recall...”等，都是常见的Miss Start信号词。
还有一些间接开头的表达方式也值得我们注意。比如，“In your textbook, the author says that...（此处为本次主题），I thought we all should take some time to talk about it。”这种表达方式虽然不完全一样，但类型相似，同样需要我们敏感捕捉。
二、结尾部分的规律
除了开头部分，托福听力的结尾同样不可忽视。这部分常常含有一些总结性的信息以及其他涉及考点的内容。
在结尾部分，一些信号词的出现往往意味着重要信息的到来。例如，“To sum up”，“To conclude/in conclusion”，“In summary/to summarize”，“Finally”，“Therefore”以及“From this, we can see that”等。这些词语的出现往往伴随着对全文的总结或对某个观点的最后的阐述，值得我们仔细聆听。
无论是开头还是结尾，都承载着文章的重要信息。在听力的过程中，我们需要时刻保持警觉，捕捉这些关键信息，以便更好地理解文章的主旨和细节。希望通过今天的分享，大家能更加敏感地捕捉到这些规律，提高听力的效率。
