在新托福听力考试中，考察的核心能力便是如何抓住主要内容并忽略次要细节。这种能力对于听力、口语和写作部分都至关重要。为此，我采用了一种名为“结构听力法”的教学方法。
所谓结构听力法，核心在于学会如何捕捉主要结构。我们深入分析一下托福听力的考察维度。根据官方指南，托福听力主要考察以下三个方面：
1. 基本理解（basic understanding），占50%。
2. 实际理解（pragmatic understanding），占25%。
3. 信息连接（connecting information），占25%。
若再细化，这三大方面具体涉及以下六种技能：
1. 识别主题和主旨（identifying the topic and main idea）。
2. 捕捉主要细节（listen for details）。
3. 确定态度和目的（determining attitude and purpose，重放题较多）。
4. 进行推断和预测（making inferences and predictions）。
5. 信息分类（categorization information）。
6. 概述过程（summerizing a process）。
通过分析OG上的样题、ETS的在线模拟题以及目前可接触的托福模拟题，不难发现每个对话和讲座的出题规律。也就是说，每篇文章都有相对固定的出题点。只要我们掌握了这些出题点，在听录音时注重捕捉这些结构，看到一个题目时，无论其如何表述，我们都能正确作答。
在聆听任何一篇文章时，我们需要关注以下10个主要结构，每个结构都对应上述的考察点：主题、定义、因果、过程、例子、转折、强调、列举、比较等。
对于对话部分，主要考察以下几点：对话的主题、造成问题的原因（双方反复解释的焦点）、老师的解释或建议、对话的结果。通常会有一个重放录音的题目，考察具体语句的意思或说话人的态度。抓住这五点，几乎对话的所有题目都在这个范围之内。
而对于讲座部分，其结构可能涉及上述提到的几个方面。讲座都有相对固定的结构，这是由英语文章的写作特点决定的。英语文章结构严谨、形式固定，总分总结构非常明显。讲座只是将这些文章以讲述的形式呈现，夹杂了一些口语表达。例如，有的讲座先讲述一个主题，再定义、举例子等。我们熟悉讲座的讲解形式后，便可以更容易地抓住这些结构。每次听到某些信号词时，我们需要特别小心，记笔记，预测出题点。
例如，我要求我的学生，只要听到“分类列举”的标志句“there are three major reasons for…”或“there are two major types of glaciers. One is…the other is…”，就一定要记笔记。一般预期后面会出现一个搭配题或判断题。
同样，当听到老师强调某些内容时，如“remember! Keep that in mind! One important element in…A very interesting theory about this is…”，都要注意听，因为很可能会出一道相关的细节题。通过这样的方式，我们可以更有效地准备托福听力考试。关于备考听力技巧的一些心得分享
一听到 "development"、"formation"、"process"、"procedure"、"approach"，你是否感到一阵紧张？没错，这些词汇往往暗示着接下来的内容将会涉及到过程、步骤和某种特定的排序。每当这些表示顺序的词语出现时，你的大脑应该立刻进入备战状态，全神贯注地倾听每一个细节，因为稍不注意就可能错过关键信息。否则，仅凭听觉，可能会遗漏一些重要的内容。
除了这些关键词外，当听到 "say…"、"take…for example"、"for instance…" 等引出例子的表达时，更要竖起耳朵仔细听。这些例子往往承载着深刻的道理，也常常是考试的重点。老师为什么会提到这些例子？每个例子背后有什么深意？这些都是我们需要去捕捉的关键信息。在每次的讲座中，都可能考到与例子相关的内容。
还有一个不可忽视的关键词组就是 "to sum up"、"in summary"。每当这些词语出现时，接下来的内容往往是整场讲座的精华所在。很多关于预测和推断的题目，都是基于这些总结性的内容展开的。绝对不能错过这部分的内容。
在听力训练和做题的过程中，我们需要时刻注意捕捉这些信息点。我们也要学会结合题目，看看自己的笔记是否能够与题目的出题点相对应。每一次做题都是一次学习和成长的机会，我们需要认真分析错误的原因，以便在下次记笔记时能够更加准确和高效。
听力考试不仅仅是对听力的考验，更是对我们信息捕捉能力、理解和分析能力的全面考察。在备考过程中，除了提高听力水平外，我们还需要注重培养自己的综合能力和技巧。只有这样，我们才能在未来的考试中取得更好的成绩。
