《标准韩国语》第一册第6课——辅音
一、发音之旅
在韩国语的辅音之旅中，我们首先接触到的辅音是ㄱ[k]（g）。发音时，舌后部会向上抬起，舌根与软腭接触，阻挡气流，然后放开，使气流迅速冲出。你会发现，这与汉语中的(g)有着异曲同工之妙，例如在“哥(ge)”，“古(gu)”，“国(guo)”中的声母。
接着，我们遇到的是ㅋ[k’]（k）。它的发音部位与松音相似，但气流更强，带有送气的特点。当你发出“科(ke)”，“苦(ku)”，“口(kou)”中的声母时，你会感受到这种音的魅力。
再往前走，我们会遇到一些更具挑战的辅音。比如ㄲ(kk)，发音时舌位和松音相同，但需要紧闭声门，让气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。这在汉语中并无完全对应的音，因此需要我们更用心地去辨别。
我们的是㎎(h)。发音时，气流从软腭后的声门中挤出，产生摩擦。这与汉语的(h)有着相似之处。
二、书写解密
对于许多学习者来说，辅音的书写方法常常被忽视。但在这堂课中，我们将深入了解每一个辅音的书写顺序和方法。每一个辅音都有其独特的书写路径，这是语言学习的重要部分。
三、单词
我们已经掌握了这些辅音的发音，接下来是通过单词来实践它们。例如，“구두”是皮鞋的意思，“가수”是歌手的意思。还有“까치”代表喜鹊，“코끼리”是大象的名字。“코”是鼻子的意思，“카메라”则是相机的英文表达。“호수”表示湖，“휴지”则是废纸的意思。
四、实践练习
为了更深入地掌握这些辅音，我们进行了一系列的练习。首先是朗读音节，如“거”，“그”，“깨”等。接着是书写音节，如“개 … 게”，“괴 … 귀”等。最后是单词的朗读，如“아가 … 애기”，“개미 … 거미”等。还有常用语的朗读，如“신문 주세요.”（请给我报纸）。
在这堂课中，我们深入了韩国语的辅音，从发音到书写，再到单词和实用练习。希望大家能够掌握这些辅音的发音方法和技巧，为后续的韩国语学习打下坚实的基础。
