新加坡国立大学近期推出了一项创新的教育计划——“自主设计课程计划”（DYMO），以激发学生的自主学习热情并鼓励他们追寻个人兴趣。该计划自去年宣布以来，引起了广泛关注。自2019年八月份起，学生们可以自发组成小组，至少10人一组，提交课程方案并经过校方审核后实施。
这些自主设计的课程可以是4学分的长期课程或2学分的短期课程，学生们可以选择开设自己感兴趣的模块，以满足专业、辅修或双学位的需求。课程时长可以是120小时或60小时不等，形式非常灵活。值得一提的是，这些自主设计的课程评分将在“满意”或“不满意”的基础上进行评估，并不会影响学生的综合学业成绩（CAP）。
新加坡国立大学鼓励学生邀请各行各业的专家作为客座讲师参与课程的设计与实施。学生还可以从edX这一大规模开放在线课程平台选择自己感兴趣的模块。edX由麻省理工学院和哈佛大学联合创建，提供了超过2100个大学课程模块。结合国大已经开放的2000多门课程，学生们将有超过0门课程的选修机会。
高级常务副校长兼教务长何德华教授表示，推出这一计划是为了满足学生们可能存在的“特殊需求”，并鼓励他们对自己的学习旅程负责。他认为，从大学阶段开始规划自己的终身学习和为自己的学习负责是非常重要的。
何德华教授还指出，学校会根据学生的反馈和实施情况进一步完善这一计划。未来可能会考虑让学生设计8学分的课程，为他们提供更广阔的发展空间。
国大本科一年级的谭同学对此表示非常支持。他说：“很多同学都希望学习团队合作、沟通等软技能，但不知道从何入手。我打算创建一个关于这个主题的模块，让同学们能接触到目前大学尚未提供的知识。”这一计划的实施，无疑将为新加坡国立大学的学生们带来更加丰富多样的学习体验。
