新加坡科技设计大学是新加坡设立的第四所公立大学，自2012年首批学生入学以来，便以其独特的教育理念和国际合作引起广泛关注。作为东西文化交融的枢纽，新科大与世界顶尖学府美国麻省理工学院和中国浙江大学建立了紧密的合作关系。持有新加坡科技设计大学的学历，不仅能够得到新加坡教育部的认证，同时也会得到中国教育部的认可。
对于担心自己身处全是中国同学的留学生来说，可以完全消除这种顾虑。新加坡科技设计大学的留学生群体多元且国际化，虽然中国学生数量不少，但绝对不会是主流。每个专业都会有来自世界各地的同学共同学习。而对于中国留学生来说，想要进入新加坡科技设计大学并不容易。
新加坡科技设计大学的入学申请要求严格，本科生需要达到国内一本分数线以上，年龄需在25岁以内，同时需要提供雅思或托福成绩，并参加学校的面试。对于研究生，则需要是国内重点大学本科毕业，且成绩优秀。申请者还需要持有相关专业的毕业证及学士学位。每年的招生数量有限，不仅吸引新加坡本土的学生申请，还吸引了众多国际学生。申请时间一般为每年的10月、11月至次年的3月左右，面试后约两周内会收到录取通知书。
新加坡是精英领导的地区发展典型，始终秉持着与全球力量合作和学习的理念。新加坡科技设计大学的成立，旨在弥补其他大学课程设置的不足，引进世界级教育。与MIT和浙江大学的合作，使新科大在工科与设计结合方面达到顶尖水平，培养出实用性强、对企业、社会和国家经济具有持久影响力的作品与人才。
自2010年两所大学签署合作协议以来，麻省理工学院一直在为新科大开发适合当地情况的本科课表。设计的课表融合了现代工程和建筑教育的精髓，使学生能在三年半内完成学业，这一速度较新加坡其他大学更快。在前三个学期，学生需完成通用课程，包括科学、数学、设计思维、程序设计和人文、艺术和社会科学等方面的必修课。从第四学期开始，学生可选择学习建筑与可持续设计、工程产品开发、工程系统与设计或信息系统技术与设计等四大系列之一。除核心课程外，学生还必须进行两次为期16周的实习，并在完成多个院系组成的大项目。
新加坡科技设计大学的研究生课程也超越了传统教育界限，强调多学科的重点，设计、创新和创业精神无缝融入课程。其硕士课程包括设计创新硕士、工学硕士、城市科学等，博士专业博士学制为3至5年。无论是学术还是实践项目，新加坡科技设计大学都致力于培养出能够适应未来挑战的创新型人才。对于渴望在科技与设计领域有所建树的学子来说，新加坡科技设计大学无疑是一个理想的选择。当面对未来挑战之时，我们的六大专业研究领域正在携手塑造可持续的明天。让我们走进这六大领域，一竟。
一、建筑与可持续设计（ASD）领域，我们致力于实现建筑与城市的和谐共生。在这一领域，专家们着眼于满足建筑物和城市当前和未来需求，通过创新的设计理念和可持续的建筑材料，构建低碳、环保、智能的城市解决方案。无论是改造现有建筑还是规划新城区，他们都在致力于打造一个更美好的居住空间。
二、工程产品开发（EPD）领域，这是一个多学科交叉的创新高地。工程师们以深厚的学科基础，挖掘创新技术密集型产品的潜力。他们不断突破技术壁垒，开发出改变世界的工程产品，涵盖汽车、航空航天、电子、医疗等多个行业。他们的努力，让我们的生活变得更加便捷和美好。
三、工程系统和设计（ESD）领域，这是一个专注于大型复杂系统的研究与应用领域。专家们着眼于系统的性能和功能，他们深知这些性能与功能都取决于其背后的技术和社会经济背景。无论是智能城市、交通系统还是能源网络，他们都在努力优化这些大型系统的运行效率，以满足日益增长的需求。
四、信息系统技术与设计（ISTD）领域，这是一个连接物理世界、人类和机器的信息交互世界。专家们致力于设计和开发高效的信息系统，以实现信息的快速处理和高效利用。他们的研究不仅关乎信息系统的技术和设计，更关注如何通过信息系统解决实际问题，提升人们的生活品质。
五、科学与数学领域，这是一个基于科学与数学基础，涵盖广泛跨学科研究的领域。无论是物理、化学、生物科学还是数学，都在为解决实际问题和推动科技进步做出贡献。他们的研究不仅具有理论价值，更在实际应用中展现出巨大的潜力。
六、人文、艺术和社会科学 （HASS）领域，我们通过人文和社会科学的力量，深入理解社会和技术变革。专家们关注人类社会的发展和变革，科技与人文的关系，以及如何在技术变革中保持社会的和谐与进步。他们的研究为我们提供了理解世界的新视角和思考未来发展的新维度。让我们一起携手，共筑美好未来。
