南洋理工大学公布了其未来五年的发展计划，着重于教育、研究、创新及大学社群的发展。为适应后冠病时代科技世界的加速发展，南洋理工大学将从新的学年开始，为本科新生开设全新的跨学科核心课程。
随着全球生产方式和经济发展模式的转型，跨学科人才的培养成为世界一流大学的重要趋势之一。为此，南洋理工大学在新五年规划中特别注重学生跨学科技能的培养。从新的学年起，入学的本科生将拥有更大的灵活度来修读跨学科课程。这一核心课程包括七大必修单元，涵盖数字技术、沟通、道德、职业发展、科技以及全球挑战等领域和课题。医学院和国立教育学院的学生将不受此跨学科核心课程的影响。新入学的本科生需要在入学后的前两年修读这些课程，这些课程将约占总学习量的五分之一。其余部分则包括学生的主修科目以及拓展选修课等。
在这一新的课程改革下，学生将有机会与不同学科背景的教职员工以及教授进行交流，学习他们的跨学科研究成果。通过这样的交流，学生将能够更全面地了解复杂的情况，并学会应用和融合来自不同领域的想法，以提出创新的新思路。校长苏布拉·苏雷什教授在接受采访时表示，随着核心课程的改革，本科生将有机会与其他学科的同学一起上课，并扩大与更多领域教职员工的交流。例如，艺术专业的学生可以与数学教授数据隐私问题，或有机会与商学院的经济学教授交流，甚至与从事区块链的负责人交谈。苏雷什教授表示，希望通过这样的交流在本科生中培养“偶遇”的机遇。
南洋理工大学还推出了跨学科的服务范围扩展计划。从新的学年开始，学校将开设新的经济和数据科学跨学科本科专业课程，并在神经科学等跨学科领域引入新的高级学位课程。符合条件的本科生可以修读部分博士水平的课程。
为响应新加坡迈向智慧国家的愿景，南洋理工大学还设立了创业第二主修课程，旨在培养具有创新精神的企业家。新的卓越教学创新研究中心将整合教学和研究专才的专业知识，研究并激发创新的教学方法，以提高学生的学习效率。
苏雷什教授表示，学校今年推出的一系列跨学科核心课程、新学位和实习机会，将有助于改变教育生态系统，并帮助学生为成功的职业生涯、终身学习以及为社会做出贡献做好准备。新五年规划还包括增设教职工联合职位和调整教师评估方法。学校还将关注员工的健康福利和校园的绿色发展，致力于打造一个心理健康和文化尊重多元化的校园，同时减少能源使用、用水和垃圾产量。
南洋理工大学的新的发展规划旨在培养学生的跨学科能力、创新精神以及全面的职业素养，同时关注员工的健康福利和校园的绿色发展。这一系列举措将有助于学生在未来的职业生涯中取得更大的成功，并为社会的持续发展做出贡献。
