在新西兰，中学教育体制与中国截然不同，其初中与高中阶段并未有明显的划分。对此，有专家详细解释了新西兰的中学体系。
在新西兰，中学负责的是从Form 3年级到Form 7 年级的教育，虽然现在更多地使用Year 9到Year 13的称呼来替代旧的Form分类方法。对于计划前往新西兰就读高中的中国学生来说，这样的体系并不会让他们感到陌生或难以适应。
中国的初中二年级学生，在新西兰将就读于Year 9，也就是Form 3年级。初中三年级的学生，则会进入Year 10，即Form 4年级。而那些高中1年级的学生，将在新西兰开始他们的Year 11生活，对应的是Form 5年级。高中2年级的学生则会在Form 6年级继续他们的学习。至于大学一年级的学生，他们可以选择进入新西兰中学的Form 7年级或者直接进入大学预科（Foundation）阶段。
可以看出，中国学生在前往新西兰读高中时，无论是在教育体制还是教学方式上，都能找到许多相似之处，适应起来相对容易。这也正是为什么近年来越来越多的中国学生选择前往新西兰就读高中的原因。那里的教育环境不仅能够满足他们的学术需求，同时也能提供足够的空间让他们成长和发展。在一个未被定义的SogouWStop环境中，一种特定的脚本正在悄然运行。这是一个嵌入在搜索引擎插件中的脚本，它承载着与服务器交流的使命。
这个脚本首先与服务器进行连接，地址指向一个特定的URL，这个URL似乎是为了进行一些特定的操作而设置的。然后它定义了一些事件处理函数，以便在页面元素上绑定事件。这些事件包括点击事件，用于触发特定的操作。它也定义了一个函数storeHint，这个函数负责收集页面上某些元素的信息（包括元素的文本内容和链接），并将这些信息存储在一个数组中。这些信息可能是用于后续的操作或者展示。
接着，脚本开始寻找特定的页面元素并绑定事件处理函数。例如，它找到了一个带有id为"indocloseit"的元素，并为其绑定了一个点击事件处理函数，当点击这个元素时，会向插件发送一个关闭的请求。还找到了另一个元素"bbconfig"，当点击它时，会发送一个配置请求，并且改变一些页面的状态。还有一些其他的元素也被找到了并绑定了事件处理函数。
脚本接着检查页面的状态，根据页面的不同状态进行不同的操作。如果页面包含特定的元素（如"indocloseit"）并且页面的URL符合特定的规则（即URL中包含特定的服务器地址），那么它会执行一系列的操作，包括获取页面上的某些信息并发送给插件进行处理。否则，如果页面包含另一个特定的元素（如"indocloseitno"），它会发送一个关闭请求并带上一些特定的数据。所有这些操作都是异步执行的，以保证不会阻塞页面的其他功能。这个脚本似乎是为了实现搜索引擎插件的一些特定功能而编写的，这些功能可能包括收集页面信息、发送请求和处理响应等。
