经过战斗般的十一月一日，我们结束了EA和ED的申请流程，现在终于迎来了至关重要的新一轮申请环节——那就是加州系统的申请。留学顾问老师将会为你深度解析关于加州的文书写作，如何准确传达你的领导力经验。
在描述你的领导力经历时，你可以讲述一个如何积极影响他人、解决争议或对团队长期贡献的例子。领导力不仅仅是一个头衔那么简单，它是一种对他人的引导与影响，是承担特定任务的职责。
你是否曾在团队中发挥领导作用？你的经验如何改变了你的领导观念？你是否曾在学校、教会、社区或组织中帮助解决重要的争议？你的领导力角色并不一定要局限于学校的活动。例如，你是否在家中有帮助照顾家人或者参与其他活动？
在咨询规划过程中，我们注意到许多学生在提供文书素材时显得不够积极，往往拖延至截止日期临近才提供寥寥无几的素材。这种情况的出现，一方面是因为学生自身的时间管理习惯，另一方面也反映了学生在课外活动参与不足，不知道如何下笔。针对这一情况，吴老师建议准备出国读本科的学生提前进行长线规划，参与能叫得上名的5-10个活动，其中包括主线活动和参与性活动，分层次的准备，这样才能提供丰富的素材，全方位地在美国院校面前展示自己。
你的每一个经历都是宝贵的财富，只要用心梳理和展现，必定能在申请文书中熠熠生辉。不要等到最后一刻才匆忙准备，提前规划，让你的申请之路更加顺畅。
