我们要正视这个问题，不要试图淡化这一事实。成绩单上的信息一目了然，招生委员会也会看得一清二楚。如果我们回避这一问题，反而会让人觉得我们在故意逃避，显得没有担当和勇气。相反，我们应该坦诚地解释GPA低的原因。
在大学期间，GPA低的原因无非有以下几点：可能是因为学习松懈，对自己的要求降低，导致考试成绩不理想；或者是因为专注于自己感兴趣的学习之外的事情，如兼职工作或社团活动；还有可能是非专业课或公选课成绩偏低，导致整体GPA下降。对于这些原因，我们需要有针对性地提出解决方案。
对于第一种情况，我们可以向学校如实说明情况，证明自己已经具备大学期间所学的专业知识，并且在学习态度上也有了很大的转变。可以强调自己在实践操作和动手能力方面的优势，比如某次实验操作课程取得的优异成绩。
对于第二种情况，我们可以列举自己在所专注的事业上取得的成果，比如经营社团所取得的进步和发展。
对于第三种情况，很多同学都可能遇到类似的问题。即使整体GPA不理想，但如果我们的专业能力很强，专业课成绩优秀，我们可以通过制作一份突出专业课成绩的成绩单来展现自己的优势。请本科院校盖章以增加其可信度，并在文书中突出专业GPA，以避免给录取委员会留下不好的印象。
除了以上措施，我们还可以通过提高托福和GRE成绩来弥补低GPA的缺陷。105分的托福和330分的GRE成绩在英语能力和学习能力上都具有一定说明力。通过提高这些成绩，我们可以改善录取委员会对我们学习能力较差的印象。
