今天，赵老师为我们介绍了位于美国麻萨诸塞州剑桥市的私立研究型大学——麻省理工学院（MIT）。作为世界顶级的理工大学，MIT不仅拥有6间学术学院和32个学系部门，而且因其在物理科学与工程学的教研领域的卓越表现而闻名于世。该校别名为“工程师的摇篮”，其体育校队涵盖了31个不同项目，使学生能够参与多种类型的跨校体育联赛。
值得一提的是，MIT汇集了许多顶尖人才，截至2018年10月，该校包括93位诺贝尔奖得主、8名菲尔兹奖获奖者、25位图灵奖得主等。MIT还以强大的创业文化著称，其校友创办的公司利润总值相当于全球第十一大经济体。
近年来，跨学科合作的设计类研究生项目备受瞩目，而MIT的Integrate Design Management（联合设计管理，简称IDM）项目便是其中的佼佼者。该项目整合了麻省理工建筑学院和商学院的资源，课程设置完善，项目作品以智能硬件产品为主。
IDM致力于为企业和社会带来全新的创造力，促进学习和发展非凡的创新者。学生和教师的背景涵盖了工程、商业和设计等多个领域，不同背景的接触和互动使学生学会整合其他学科在其活动中的价值。这种平衡综合的方法已经证明能够产生新的商业范例、优秀的产品和创造性的解决方案来解决复杂问题。
核心课程在综合设计实验室（ID Lab）中进行，这是一个先进的设计工作室，配备有3D打印机和最先进的工具机械臂。跨学科团队在这里拥有专门的团队空间来实践“以人为本”的设计流程。在这样的环境下，学生会产生同理心，勇于尝试和试错。
在IDM，学生体验创新的学习环境，实现跨学科协作，深入沉浸设计过程。他们享受最先进的制造商空间并与教师进行密切互动。跨学科世界级教师的讲座提供了一个结构化平衡的设计过程，加上实时设计评审和指导，使得教师与学生能够并肩工作，共同产生技术创新、资金充足且美观的项目。
MIT的IDM项目提供了一个独特的学习平台，使学生在创新、协作和设计中成长，并为企业和社会培养出一批批杰出的创新者。
