在准备申请材料的环节中，个人陈述（PS）的写作无疑占据了至关重要的地位。那么，在撰写PS时，我们应该注意哪些方面呢？接下来，让我们共同关注这一问题。
我们必须警惕避免过多地引用他人的话语。招生官更希望听到的是申请者本人的声音，而非诸如莎士比亚、爱因斯坦等名人的言论。引用他人的话语，除非能贴切地表达申请者自身的观点，否则只会浪费篇幅，甚至可能产生适得其反的效果。许多申请者都会选择相同的老生常谈作为引言，这往往会引起招生官的厌烦。他们更希望了解申请者的独特见解和真实想法。
要避免罗列流水账。毫无意义的罗列看过的书籍、游览过的国家、工作过的场所和担任过的职位，是无法展现申请者的真正实力和价值的。招生官更关心的是从这些经历中，申请者学到了什么，领悟到了什么。例如，一位牙医专业的招生官曾表示，他更愿意了解申请者在观察补牙填料过程中的学习和领悟，而非仅仅知道申请者参观过哪些手术。
要避免使用被用烂的陈词滥调。诸如“from a young age”，“since I was a child”，“I’ve always been fascinated by”，“I have a thirst for knowledge”，“the world we live in today”等短语已经出现在成百上千份PS中，难以展现出申请者的独特性。
申请者应当避免用笼统的陈述和未经证实的说法来吹捧自己。诸如“I genuinely believe I’m a highly motivated person”或“My achievements are vast”等表述，不如举出具体的实例来证明自己的能力。
“passion”这个词也需要谨慎使用。申请者应该通过具体的行动和经历来证明自己的热情，而非仅仅停留在口头表达上。
在用词方面，申请者应当避免使用过于生硬、夸张的词汇。如果某些表达方式在日常交流中并不常用，那么在PS中就应该避免使用。错误的用词会让人觉得申请者过于矫情或不真实。
更要避免抄袭、谎言或夸夸其谈。UCAS等招生服务中心会使用高精准查重软件，一旦发现抄袭，后果严重。如果申请者夸大自己的经历或能力，一旦被揭穿，后果同样严重。诚实、真实地展现自己才是最重要的。
在风格方面，虽然幽默、古灵精怪有时能取得良好的效果，但这样做风险较大，需要谨慎使用。招生官可能并不具备与申请者相同的幽默感，因此过于幽默可能会适得其反。古怪并不是一种卖点，招生官更看重的是申请者的实力和潜力。
申请者应避免在PS中发表消极的评论或找借口。尽管营销自己可能很困难，但应该专注于展现自己的积极面和实力，而不是强调为何没有做成某件事或为何放弃了大学入学考试。
撰写PS时应当真实、生动、有地展现自己，避免流于俗套、夸张虚假，让招生官能够从中了解到申请者的独特性和潜力。第十章：精选个人经历的智慧
在精心构建个人陈述（PS）的过程中，我们常常面临一个误区：过于关注无关紧要的个人经历。诸如自诩为羽毛球高手，或是简单提及某次参与的活动，这些经历似乎成了我们展现自我的惯用方式。但在深入思考之后，我们不禁要问自己：这些经历能为我的个人陈述增添怎样的色彩？它们能否成为让招生官对我发出录取通知的强有力的理由？
当我们沉浸于自我叙述的舒适区时，很容易陷入一种误区，即认为这些平凡的经历能够为我们赢得认可。真正有效的个人陈述应该精炼且具有，聚焦于那些能够突显个人特质、展示个人成长和潜力的经历。这并不是要我们忽略那些普通的经历，而是要我们有选择地展示那些真正重要的内容。
想象一下，招生官每天都需要浏览大量的个人陈述，他们希望看到的是与众不同的、有的内容，而不是千篇一律的自我吹嘘。作为申请人，我们需要思考如何让自己的经历变得与众不同，如何从中展现出独特的视角和深刻的洞见。
当我们回顾自己的经历时，不妨问问自己：这段经历对我产生了怎样的影响？它如何塑造了我的价值观、世界观？我是否从中获得了宝贵的经验或技能，这些是否有助于我在学术或职业生涯中取得更大的成功？如果答案是有益的，那么这样的经历才值得在个人陈述中提及。
记住，个人陈述是展示个人特质和潜力的绝佳机会，不应被琐碎的个人经历所充斥。我们要把焦点放在那些真正有意义、有的经历上，这样才能确保我们的个人陈述引人入胜、充满力量。在构建个人陈述时，我们要像挑选珠宝一样挑选自己的经历，只展示那些真正闪耀、有价值的部分。
