ACU的课程大纲里安排了一次小组作业，这是一个你无法避免的经历。在这个小组里，你将遇到形形的人，他们各自带着独特的个性和特点。
你会遇到天生的领导者。他们有着非凡的领导才能，总是能在团队中发挥重要作用。他们会主导团队思维，合理分配任务，并且确保所有事项都被妥善安排。他们是团队中的核心人物，推动着整个团队朝着目标前进。
接着，你可能会遇到神出鬼没的人。他们会在刚进入小组时出现，之后就会消失一段时间。不要惊讶于他们的神秘消失和突然出现，即使他们完成了自己的任务也是如此。他们可能是专注于自己的事情，或者忙于其他事务而无法参与组会，但这并不意味着他们没有完成任务。这类人在小组中可能会给人留下神秘的印象。
还有一种言而无信的人，他们可能会让你失望。在一开始，他们会承诺帮助完成所有的事情，但随着时间的推移，你会发现他们总是有各种理由推卸责任。他们可能会经常放鸽子，让你感到困扰和失望。他们也有可能在小组中扮演重要角色，因为他们擅长处理某些特定任务或问题。
你还会遇到害怕公众演讲的人。他们不愿意在公众场合露面或发言，因此你需要理解并尊重他们的感受。你可以鼓励他们克服恐惧，给予他们一些支持，同时也可以分给他们一些简单的任务来帮助他们适应和适应小组作业的氛围。
在大学这个多元化的环境中，你还会遇到来自不同年龄段的同学。年长的同学可能会比较沉默寡言，他们对小组中的小把戏小诡计可能已经看透并厌倦了。他们在小组中可能会保持自己的独立性和自主性。小组中总有那么一两个技术大佬，他们擅长使用PPT或其他技术工具，能够为小组提供重要的技术支持和帮助。他们的专业知识和技能为整个团队带来了很大的便利和优势。调节气氛的人也是不可或缺的角色。他们喜欢开玩笑和营造轻松的氛围，能够缓解小组中的尴尬气氛并维持组内的和平。他们的幽默感和自信让他们成为小组中的亮点和受欢迎的人物。他们的存在让整个小组更加有趣和充满活力。这个小组作业将是一个充满多样性和个性的经历。你将遇到各种各样的人，与他们合作完成共同的目标和任务也将是一个学习和成长的过程。与他们一起工作不仅可以让你获得知识和技能上的提升，也可以让你更好地了解和理解不同的个体和文化背景差异。
