近年来，澳洲大学对抄袭行为的检测愈发严格，处罚力度也相应加重。一旦被发现抄袭或作弊行为，学生不仅该科目的成绩会被判为零分，甚至可能面临被遣返的风险。对于想要顺利毕业并取得优异成绩的学生来说，避免抄袭是首要任务。
许多中国留学生对澳洲大学的学术规范了解不足，因不恰当的引用格式而被误判为抄袭。以墨尔本大学为例，学校对抄袭行为进行了有意和无意的分类。有意抄袭包括：有偿代写论文、未明确标明信息来源、未经引用的直接摘抄等。而无意抄袭则多与学术规范转述和引用不当有关。
这里需要澄清一个常见的误解：抄袭不等于简单的“复制粘贴”。不正确的引用方式或忘记使用引用符号也可能被视为抄袭。即使是与他人合作完成的论文，也必须明确标注出处，否则也可能被视为抄袭。这些规定在国内学校可能不被强调，但在澳洲留学的小伙伴们必须格外小心。
在澳洲想要取得好成绩（High Distinction，简称HD），关键在于平时的努力。“功夫在平时”是澳洲学习的真谛。由于课程考核注重平时表现，且学习总量大，因此我们需要转变学习方式，从临时突击变为每日的预习和复习。
据前辈们反映，澳洲的学习压力是不容许偷懒的，考试和截止日期可能会接连不断。保证每天的学习时间至关重要。如果有兼职工作，应避免选择那些消耗大量时间和精力的工作。
另外值得一提的是，如果你对澳洲教授给出的成绩不满意，且认为有理有据，可以通过有理有据的争论（argue）与教授协商改成绩。成功的argue可以拯救一门课程的总分。成功的argue依赖于三个关键要素：心中有数、有理有据、积极沟通。
心中要有对作业的完成度有一个清晰的预估分数，这样才能在成绩发布后迅速做出对比，决定是否进行argue。有理有据意味着你的观点应基于明确的评分标准，这些标准可以是老师提供的或学院统一制定的。至于积极沟通，一旦决定argue，应首先与老师面对面交谈，随后再通过邮件详细阐述你的观点和证据。通过这样的沟通，你能够向老师展示你的诚意和理由，从而有可能成功提高你的分数。
