多数学生心中都有一个梦想，那就是走进一个充满国际化氛围的学习环境，体验国外先进的教育理念，最终手握一张含金量高的文凭。当谈及国外教育体制的细节时，许多学生往往只知其然，而不知其所以然。对此，教育专家廖晶晶指出，马来西亚的教育体系独具特色，它沿袭了英联邦国家的教育传统，开设了独特的联办课程。在马来西亚学习，学生可以获得第三国——如英美澳法等国的文凭。
马来西亚的英式教育与中国教育模式有很大的不同，主要体现在以下三个方面。
一、小班化授课：关注每个学生
马来西亚的英式教育采用小班化授课与个人辅导式的教学方式。这种模式下，老师能够充分关注到每一个学生，确保每个学生都能得到足够的关注和辅导。在课余时间，老师们还会针对需要特殊照顾的学生进行个别辅导。这种关注个体心理健康成长的教学方式，对于培养学生的综合素质具有极大的益处。例如，在马来西亚的某以工程学科见长的学院，就实行了“导师制”，导师会在生活和学习各个方面引导学生。
二、团队化工作：培养合作精神与个性化思维
在马来西亚的教学体系中，团队作业或小组作业是一种常见的教学方式。每个小组成员都需要承担一部分工作来共同完成一个项目。这种方式不仅能够充分发挥和调动每个小组成员的优势和力量，还能培养每个成员的合作意识和团队精神。在讨论中，马来西亚的老师鼓励学生表达自己的独特见解，发挥个性化思维。学科成绩不仅基于考试结果，还与平时作业以及小组讨论的学术陈述息息相关。
三、国际化的实习机会与轻松的师生关系
由于马来西亚的联办课程众多，学生有更多机会到第三方国家深造和发展。一些马来西亚的大学会为学生提供国外实习的机会。例如，在亚洲顶级的酒店与旅游管理专业课程中，学生不仅可以获得法国的学识学位文凭，还有机会在法国进行实习。
在马来西亚的教育体系中，师生之间的关系更为轻松愉悦，具有更强的互动性。在平等的教学关系中，老师更注重激发学生的主动性。在课余时间，师生之间的关系更接近于朋友关系。这种轻松的氛围有助于学生更好地投入学习，实现个人潜能的充分发挥。
马来西亚的教育体系以其独特的教学模式、关注个体的教育理念以及国际化的教育资源吸引了众多学生。在这里，学生不仅可以接受到英式的教育培养，还能获得更多的实践机会和国际化的发展空间。
