每个大学的故事背后，都隐藏着一段与色彩的独特情缘。让我们首先回溯到哈佛的深红色。这一色彩的选定，其背后蕴含着两位划艇选手查尔斯·W·艾略特和本杰明·W·克宁薛的创意与激情。他们在1858年的赛艇会上，为了让哈佛划艇队脱颖而出，给队友们分发了深红色的围巾。这一选择并非轻易之举，因为在投票之前，学生们曾在深红色和品红间犹豫不决。顺应民意，本科生们在1875年全民表决，深红色以绝对优势胜出。此后，校报《深红报》也随之名。
谈及耶鲁蓝，这一颜色的起源与学校的划艇赛历史紧密相连。早在1843年，耶鲁划艇队的胜利船只就展示了一面蓝底白字的三角旗。这一传统在1894年被正式确立为学校的官方颜色。在实际应用中，因为印刷和网页显色的差异，这个深蓝色是允许有一定变化的。王子村的一次棒球赛上，新生乔治·华德提出的橙黑配色也成为了一段佳话。
哥大的校色被称为哥大蓝，配上白色。这两个颜色背后有着深厚的历史背景。它们分别来自文学与辩论社的两大社团——爱辩者社团和Peithologian Society。蓝白配色的历史可以追溯到19世纪早期的一次斯普利菲尔德划艇赛。至今爱辩社还坚信学校颜色是源于他们社团。
宾大的红蓝校色起源颇为神秘。档案保管员弗兰西斯·詹姆斯·达勒提到最早的颜色记载是在某个年级的基石上刻下的字母上。至于宾大为何选择红蓝作为校色，或许与浪漫主义的苏格兰氏族选择条格纹的趋势有关。这一潮流影响了十九世纪的美国学术机构开始选择校色。布朗大学的校色是棕色，这一颜色的普及得益于校报的一篇报道和人们对棕色的认同感。棕色象征着困苦、勇气和庄重。布朗大学的校色在历史中还经历了许多波折和争议。最后到了UC系的UCLA，他们的颜色是为了响应加州的特色——深蓝代表大海与野花，金黄则代表金州和夕阳等象征意义。颜色的深浅随着时代演变而不断变迁。这些大学色彩背后隐藏着深厚的历史和文化内涵，它们不仅是学校的象征，更是每个时代的记忆和情感的体现。
