新加坡国立大学工程学院与设计环境学院的全新课程计划正式启航。今年开始，新生们将有机会体验到两个学院共同打造的全新课程——共同课程(Common Curriculum)。这不仅涵盖两大学院的核心内容，更融合了工程、设计以及环境等多个领域的专业知识。这一变革，作为新国大跨学科和多元化发展的重点举措之一，旨在赋予学生更大的自主性，在瞬息万变的人才市场中独树一帜。
新加坡国立大学的高级常务副校长兼教务长何德华教授指出：“工程和设计的融合已经成为当今时代的必然趋势。”他强调，面对复杂问题的挑战，往往需要跨越这两个领域的边界来寻找解决方案。比如，建造一座净零能耗建筑就需要整合传感器技术、设计创新和环境的和谐布局等多方面的知识和能力。智能手机和电动汽车的成功背后，也融合了工程和技术两方面的杰出贡献。这也验证了何教授的观点：未来的人才必须拥有跨学科的知识和技能。
此次共同课程的设计由一支强大的团队完成，其中包括六位业界领袖和十位新加坡国立大学的杰出学者。例如，著名的城市规划师及建筑师蔡君炫博士、DSO国防科技研究院的首席执行官张志赫先生以及新加坡国立大学建筑系的实践教授、WOHA建筑事务所的联合创始人黄文森先生等都参与了这一计划的制定。这一课程不仅包含通识教育的基础模块，还有工程设计跨学科的深化模块以及一个综合实践课程。这不仅为学生提供了宽广的知识视野，更为他们提供了实践应用的机会。
新加坡国立大学工程学院的程文耀教授强调：“工程师不仅要关注功能实现，更要与设计师和其他工程师进行有效的沟通。”这种跨学科的培养方式将为学生打下坚实的专业基础，同时培养他们的人际交往和团队协作能力。与此设计与环境学院的林棋波教授也指出，虽然现代社会中我们常常将设计与工程视为两个独立的领域，但在人类历史的大部分时间里，这种区分并不存在。真正的创新和突破往往来自于二者的协同作用和跨领域协作。
在这种全新的课程设计下，学生们将拥有更大的自由度来规划自己的学习计划。他们不仅可以为传统的职业道路如管理咨询、人工智能工程等做好准备，还可以为新兴的创业之路如医学技术创业等打下坚实的基础。这些未来的建筑师、工业设计师以及建筑环境专业人士将拥有面向未来的技能，为解决当代的挑战提供创新的解决方案。这一课程修订也是新加坡国立大学近期一系列创新举措的一部分，旨在培养更多具备创新精神和实践能力的优秀人才。
