一、学生概况
学生姓名：W同学。教育背景：南京大学信息管理专业，GPA 3.8/4.0，标化成绩优秀，GRE 324+3.5，托福 105。申请专业：Business Analytics。录取院校：卡梅、JHU、哥大。
二、案例分析报告
W同学申请Business Analytics专业时面临多方面的挑战。从课程背景来看，他的数学课程只有微积分和统计，计算机课程只有C++，虽然有一定的基础，但与申请专业的需求相比显得相对薄弱。实习经历方面，虽然有一段在喜马拉雅的渠道营销经历，但与BA专业并不直接相关。申请过程中，首轮申请并不顺利，华大waiting list，南加大推迟到第二轮且最终并未录取。经过老师的指导与建议，学生决定继续提升软件背景实力。经过努力，哥大给了他面试机会，并成功获得录取。经过调整申请策略，最终成功被卡梅和JHU录取。其中卡梅录取在专业调整后在信息系统管理下的BA小方向。这一切的转机都与对专业知识的深化理解和实践经验的丰富密不可分。
三、案例总结及启示
对于W同学而言，其专业课相对较少且难度偏低，本科GPA虽高但主要是选修了一些难度较低的课程，与专业要求不相关。实习经历虽然有几段，但含金量一般。在申请过程中，学生展现出了一定的分析基础和研究潜力，尤其是在实习和毕业论文中有所体现。老师建议他寻找与数据分析相关的实习机会，并成功在医疗公司获得实习经验，这对申请起到了很大的帮助。他还通过网课补充了数学和计算机知识，获得了课程证书并得到认可。最重要的是，他成功地获得了哥大学校的推荐信支持（通过其闺蜜哥哥的帮助），并在面试中展现了自己的优势。这一切都充分说明了背景提升的重要性和精心策划的必要性。这也给其他同学带来了启示：无论背景如何，只要明确目标并付出努力进行针对性的提升，都有实现梦想的可能。
