苏同学因在英国挂科未能毕业，心灵受到了极大的打击，使他感到自卑和迷茫。从小便表现出色的他自尊心很强，面对这样的挫折，仿佛失去了未来的方向。苏同学的父亲看到儿子的状态深感担忧，于是再次寻求帮助。
在了解到苏同学的情况后，曾经为他办理英国留学的老师推荐他申请澳洲的学校。澳新总经理老师也参与了这一过程。老师们首先鼓励学生走出阴霾，肯定他在学业上的努力和成果。通过与苏同学交流健身等共同兴趣，帮助他缓解紧张情绪，让他能够更自由地表达自己的情况和院校需求。
在申请过程中，我们进行了全面的诊断分析和优势分析。苏同学的英文非常出色，拥有雅思 6.5 的成绩，这让他在英语国家的学习中游刃有余。他的本科背景来自 211 大学，成绩优异，且在经济学领域学习过微积分、宏观经济等先修课程。也存在一些劣势，如他在英国的硕士学习因挂科而肄业，澳洲大学对他的近期学习能力表现非常关注。申请时间较晚，澳国立商科的热门专业多数已经满位。苏同学希望尽快毕业，所以选择了时间短的专业。他还需在当年 11 月参加国内银行的面试和笔试，并在 2 月面临一次重要的工作机会。
考虑到上述情况，我们为苏同学定制了申请 2019 年 7 月入学的方案。我们选择了澳洲的澳国立、新南和蒙纳士大学作为申请目标，并为他挑选了 1 年或 1.5 年的专业。经过一周的材料准备和递交申请，外联老师积极配合跟进，我们在短短 3 天内为苏同学拿到了澳国立大学的金融管理 1 年制硕士 offer。这一offer为他未来的学术和职业生涯铺设了道路。
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